计算机信息系统安全管理制度

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1、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)

2、专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg计算机信息系统管理制度第一章总则第一条为保护计算机信息系统中的秘密信息安全,根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,结合实际,制定本制度。第二条本制度所称的计算机信息系统,是指由计算机及其相关和配套的设备、设施(含网络)构成的,按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。第三条计算机信息系统安全与保密管理实行“谁主管谁负责、谁运行谁负责”的原则。第四条计

3、算机信息系统实行安全等级保护。本局外联计算机信息系统安全等级划分遵从上级有关部门相关规定,非外联计算机信息系统安全等级的划分由局保密委员会按照《信息安全等级保护管理办法》(公信安[2007]861号)相关规定决定。第五条局保密委员会办公室负责全局计算机信息系统的安全与保密管理日常工作。各处室(单位)负责本部门计算机信息系统的安全与保密工作,并指定一名信息安全保密员。第二章计算机管理第六条局保密委员会按照《信息安全等级保护管理办法》将本局计算机分为涉密计算机和非涉密计算机。涉密计算机是指采集、存储、传输、处理涉及国家秘密信息和工作秘密信息的

4、计算机。第七条涉及使用涉密计算机的处室(单位)应将使用人员、计算机相关信息上报局保密委员会办公室登记备案。涉密计算机及涉密计算机使用人员不得随意变动,如发生变动应立即上报局保密委员会办公室备案登记。第八条涉密计算机必须在明显部位标注有“涉密计算机”及秘密等级的标识。第九条涉密计算机应当专人专机,定点使用,坚持“谁使用、谁管理、谁负责”的原则,坚持监督管理与技术防范并重。严禁涉密计算机擅自转借(让)他人、挪作它用。第十条计算机的使用应当满足下列要求:(一)设置开机口令和系统用户口令,口令应当由数字、字符、特殊字符组成,长度不得低于8个字符(

5、机密级计算机不得低于10个字符),并定期更换,防止口令被盗。(二)及时更新操作系统补丁程序,安装防病毒等安全防护软件,并及时进行升级。第十一条涉密计算机严禁处理与工作无关信息,严禁与非涉密计算机信息系统连接。第十二条涉密计算机之间传输信息必须使用涉密计算机网络或涉密移动存储介质,严禁使用非涉密移动存储介质。第十三条禁止高密级计算机向低密级计算机、涉密计算机向非涉密计算机传输信息。如确有需要,必须按照相关规定,采取技术处理后方可进行。第十四条涉密计算机不得使用无线设备,包括无线网卡、无线鼠标、无线键盘等。第十五条涉密计算机不得与连接公共信息

6、网络或非涉密计算机网络的一体机、打印机、调制解调器等具有数据传输功能的设备连接。第十六条携带涉密计算机外出应当在本处室(单位)登记申请,经本处室(单位)主要负责人批准,彻底消除与当次外出工作无关的涉密信息和采取必要的安全防范措施后方可带出,携带涉密计算机外出人员对该计算机负有管理职责。重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,

7、随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期

8、召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓

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