干部不作为乱作为问题清单及措施

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1、我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝

2、拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调肝部不作为乱作为问题清单及措施按照市委对集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的统一部署,我局高度重视,周密安排,强化工作措施,认真对我局集体和个人“不作为、慢作为、乱作为”问题进行了全面自查,现将自查情况报告如下。  一、工作亮点和成效  (一)领导牵头,组织重视  为确保自查自纠工作顺利开展,我局统筹安排各项工作,以“严整作风一盘棋,紧抓纪律一条线”为工作方

3、针,有组织分步骤,重点针对工作人员的“庸、懒、散、慢、拖”,不作为、乱作为等问题开展整治,由局班子领导牵头做起,通过组织动员广泛自查,深入剖析,集中自纠,营造了“时时抓作风,人人讲纪律”的活动氛围。  (二)积极开展自查自纠  1、广泛征求意见  通过召开活动动员大会,在全局范围内发放征求意见表,设立公开举报箱,公开举报电话等方式广泛征求干部职工和群众的意见建议,找准我局“庸、懒、散、慢、拖”,不作为、乱作为等方面问题的症结,梳理突出问题。我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理

4、解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为

5、屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法

6、,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调  2、深入开展个人自纠  组织干部职工对照“庸、懒、散、慢、拖”,不作为、乱作为等问题深入细致地查找自身存在的问题,写出个人自查报告,并再次审视党的群众路线教育实践活动中查摆出来的问题是否已切实落实整改,同时对我局存在的共性问题进行全面、准确、客观的分析和总结。  (三)开展系列活动  1、纪律自

7、查自纠活动。  2015年4月30日—5月10日,我局针对“五大纪律和五个专项纪律”(五大纪律:政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、财经纪律;五个专项纪律:贯彻落实中央八项规定情况、“三公经费”控制情况、规范人员补贴津贴发放情况、办公用房清理情况、公车配备和使用情况)等问题开展自查自纠活动,活动将行为规范和工作要求覆盖到市政管理系统10个单位890名干部职工当中,在范围上实现全覆盖。通过节点防控,自查自纠、督促检查、突出问题整改和建章立制五个阶段工作,督促整治纪律作风问题1个,修改完善规章制度5个,有效地整治了“庸

8、、懒、散、慢、拖”,不作为、乱作为等问题,进一步强化了纪律作风建设和队伍组织建设。我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了

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