计算机网络基础课程教学大纲

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1、《计算机网络基础》课程教学大纲课程编号代码：04035学分：3总学时：54理论学时：34实践学时：16机动学时：4一、课程描述本课程是计算机网络技术专业的一门职业技术课。本课程主要讲授计算机网络方面的基础知识，系统学习当前应用比较广泛的实用网络技术及发展，重点介绍计算机局域网络硬件建设与软件安装使用、Internet服务平台的初步组建等内容。进行计算机网络组建及服务平台搭建的技能训练。要求学生会计算机网络的基本概念、新名词、术语及设计思路和方法技巧，能组建中型的计算机局域网络，进行网络服务平台的安装、

2、配置、管理工作，对计算机网络进行日常维护。二、课程教学目标学生学完本课程之后能够：1、正确使用各种日常网络设备和通信协议；2、组建中等规模的计算机局域网络；3、安装网络服务器操作系统；4、搭建局域网络服务平台；5、搭建WWW服务器平台。三、单元(章)教学目标(一)计算机网络概述学生学完本章之后能够：1、简单描述计算机网络的产生、发展与现状；2、描述计算机网络的定义和组成；3、描述计算机网络的功能和应用；4、正确描述计算机网络的分类和拓扑结结构。(二)数据通信基础知识学生学完本章之后能够：1、简单描述通

3、信系统的概念；2、叙述数据通信系统、数据传输同步方式、基带传输与频带传输、数据传输的主要指标、传输介质；3、描述多路复用概念(时分多路复用与频分多路复用)及差错控制方式、抗干扰编码。(三)计算机网络体系结构学生学完本章之后能够：1、正确描述计算机网络OSI七层模型的名称和功能；2、描述七层模型的各层的通信协议和控制方式。(四)计算机局域网络学生学完本章之后能够：1、简单描述计算机局域网络的发展历史、特点及分类；2、叙述局域网介质访问控制方式CSMA/CD的基本思想；3、描述令牌环访问控制方式的工作过程

4、；4、正确描述计算机局域网络的组网技术。(五)Windows2000/2003服务器操作系统学生学完本章之后能够：1、描述Windows2000/2003操作系统各版本之间的区别；2、正确描述Windows2000/2003Serve的安装需求和安装方法。(六)TCP/IP的体系结构学生学完本章之后能够：1、描述TCP/IP协议模型的特点及与OSI模型的区别；2、正确描述TCP/IP协议的配置方法；叙述IP地址的划分方法及IP地址的应用。(七)Windows2000/2003活动目录学生学完本章之后能

5、够：1、描述ActiveDriectory的概念与特点；2、叙述ActiveDriectory的创建；3、正确描述ActiveDriectory的用户和计算机控制台的使用；4、正确描述组织单位、用户帐号和足的创建与管理。(八)Windows2000/2003网络互连学生学完本章之后能够：1、正确描述网络互连的基本概念；2、叙述Internet连接共享和网络地址转换的实现方法。(九)用户工作环境学生学完本章之后能够：1、正确描述设置目录共享和文件和文件夹的NTFS权限设置；2、叙述用户最终有效权限及从工

6、作站连接共享文件夹；3、描述用户配置文件的设置、登录脚本的定义；4、正确描述磁盘配额的设置与管理。(十)Internet服务器IIS的配置学生学完本章之后能够：1、描述IIS的功能与作用；2、正确描述IIS的安装过程；3、叙述正确配置IIS实现WWW服务的方法和步骤。四、学时分配参考表序号标题教学时数小计讲授实训机动(一)计算机网络概述44(二)数据通信基础知识862(三)计算机网络体系结构642(四)计算机局域网络642(五)Win2000/2003服务器操作系统642(六)TCP/IP的体系结构8

7、44(七)Windows2000/2003活动目录422(八)Windows2000/2003网络互连422(九)用户工作环境422(十)Internet服务器IIS的配置422合计5434164五、课堂技能教学时数参考表序号技能训练项目课时数(一)网络传输介质双绞线的制作2(二)局域网的组建2(三)Windows2000/2003Server的安装2(四)TCP/IP协议的安装与配置2(五)Internet连接共享2(六)用户帐户的管理2(七)IIS服务器的安装与配置2六、学习参考书(一)雷建军主编

8、.《计算机网络实用技术》(第二版).中国水利电力出版社．ISBN7-5084-2545-6．2005年1月(二)刘有珠主编．《计算机网络技术基础》．清华大学出版社．ISBN7-302-09347-4．2004年9月(三)谢希仁主编.《计算机网络》（第四版）.电子工业出版社.ISBN7-5053-8786-3.2004年10月七、考核办法：本课程为考试课，考核采用闭卷理论考试，实训成绩作为平时成绩的主要依据，成绩评定办法按《河南交通职业技术学院学生学习成绩