如何进行科技小发明

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1、如何进行科技小发明、小制作作者：管理员  发表时间：10-09-12  阅读次数：2340 

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7、 复制本文地址如何进行科技小发明、小制作   科技小发明   什么是科技小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题

8、比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。科技小发明作品的重要特点为“三性”：   1.新颖性。   新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说，你既在街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍；同样的发明，既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中，也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起，构成一个新个体，增加了

9、新的功能，那也算具有新颖性。例：好客鞋发明过程  一天，某同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌；换鞋吧，脚又有臭味。回家后，他就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。分析:这位小同学的小发明只不过是将尼龙搭扣

10、这项别人的发明移植到拖鞋上，使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。   2.创造性。   创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。例:方便肥皂盒：一般的肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。某同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。   3.实用性   实用性是指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果。小发明

11、要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。   小发明创造技法   （一）  小发明创造技法之扩大增加法   很多人喜欢看围棋比赛，但棋盘太小，不可能像看篮球一样观战。于是，把棋盘的面积和棋子的大小"扩一扩"，做一个特大的棋盘挂在墙上演示比赛，让棋迷们一饱眼福。伞是人们常用的挡雨避阳工具，有人将它的面积扩大、再扩大，变成了街头巷尾设摊者使用的晴雨大伞、露天海滨浴场游客享受的太阳伞，使伞又找到了新的用途。瞧，"扩一扩"、"加一加"也会变得很奇妙，会引发出相当

12、不错的发明。当你把一样物品进行扩大面积、扩大声音、扩大距离、延长时间、延伸长度、加高高度、增加数目、增添配料等扩增处理，物品的功能和用途可能就会发生本质的变化。这种"扩一扩"、"加一加"的小发明技法叫作扩大增加法。   举例1、新式邮筒 　一般的邮筒只有一个或二个投递口，信投进去后都混在一起，先拣后分，费时又费力。某同学设计了一个新式邮筒。这个邮筒有三个投递口，分别投寄本市、外地和航空邮件。邮筒里分成三格，而且能旋转。这样，邮递员开门取信时，只要转内格，就可以按类取信了。由于收信后不用再拣，就省事多了

13、。这个小发明就是从增加投递口的个数入手设计的，它在第一届全国青少年创造发明比赛中获得了一等奖。举例2、多功能喷杆 　某同学发明的一种"多功能喷杆"，在第三届全国青少年创造发明比赛中获一等奖。他是将原有喷洒农药的单喷杆改成相连的双喷杆，同时喷杆的张角和喷头的方向可以调节。使用这种双喷杆喷洒农药，可以同时喷两垄，既可以向一个方向喷，也可以在叶片上下对喷，因此提高了喷药效率，也节省了劳力。这项小发明也是从增加数目着手设计的。举例3、足球射门网 　一女同学是个足