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时间:2020-02-29
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1、老师领进门生字词welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience戛然而止恭恭敬敬娓娓动听红摹纸后殿衣襟喝住歇脚开窍拄杖zhēnglǎowěi正月姥姥娓娓动听huǎngtǒngjìng恍如捅破身临其境gōng恭恭敬敬yīn无心插柳柳成阴línshèmiào邻村建设寺庙tíngchuīxiōng亭子炊烟学兄tánzhǔēn谈起拄着恩情老师领进门老师是谁?老师把谁领进门?老师领进的是什么门?老师是怎样做来领进门的?老师领进门老
2、师是谁?田老师老师把谁领进门?刘绍棠刘绍棠:当代著名作家。13岁开始写作,15岁成名。著有《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》《春草》、《地火》等27部作品。他的作品格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,描写从容自然,结构简洁完整,乡土色彩浓郁。老师领进门老师领进的是什么门?文学创作之门老师是怎样做来领进门的?老师是怎样做来领进门的?那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨入地。老师是怎样做来领进门的?那时候的语文叫国文,田老师
3、每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨入地。引人入胜:引人进入佳境。多用来指风景或文艺作品特别吸引人。老师领进门老师领进的是什么门?文学创作之门老师是怎样做来领进门的?编故事一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟去姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花开的正茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指
4、头点数儿,嘴里念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他想折下一枝来,戴在耳丫上,把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手,妈妈喝住她,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”后来,花越开越多,数也数不过来了,此地就变成了一座大花园……娓娓动听:形容很会说话,说起来委婉动听,使人爱听。引人入胜:吸引人进入一种美好的境界。常指风景或文艺作品非常吸引人。身临其境:自己亲身到了那个地方。我听得入迷,恍如身临其境。田老师戛(jiá)然而止,我却仍在发呆,直到三年级大师兄捅(tǒng)了我一下,我才惊醒。田老师通过
5、编故事的方法把我(刘绍堂)领进了文学创作之门。有一年,我回家乡去,遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴。”“无心插柳柳成阴”1、没有刻意地而是随意地插下柳枝,却没有想到长成了浓密的柳树林。2、田老师并没有刻意……只是一样用心地教,但由于刘绍棠自身的努力与投入,成了一名有名的作家。老师领进门,修行在自身老师领进门刘绍堂知恩图报,尊师重道,积极进取……田老师谦虚,有才
6、华,无私奉献······老师领进门,修行在自身感恩十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。我手写我心同学们,刘绍棠是一个幸运的人,在他的童年遇到了一位好老师;田老师是一位幸福的教师。事隔40年,他的学生仍然像小学生一样,对他怀着一颗感恩的心。六年级的我们即将毕业,现在让我们也拿起笔来,对以前教育过你们的、或者现在正教你们的老师说几句话吧!老师,无论我长成挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都会用生命的翠绿向您致意,向您祝福!忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师
7、,我终生感激您!即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生。下课
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