大连职业技术学院2010级人才培养方案制订工作总 …

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1、关于修订2014级专业教学计划的原则意见（讨论稿）教学计划是保证人才培养目标实现的纲领性教学文件，是学校组织教学、开展教学质量检查和教学评估的基本准则和依据。一、指导思想以党的教育方针为指导，以教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的相关文件为依据，树立科学的发展观、正确的人才观、全面的质量观，培养具有创新意识的技术应用型人才。二、基本原则1.培养目标具体准确人才培养规格清晰   人才培养目标具体准确，职业岗位职责和职业标准清晰，专业人才培养规格及就业层次明确。2．专业基础课程统一平台课程规范按专业大类构建专业基础平台课程，同一专业大类内应设置名称、大纲、课时以及考核方案相同的课程。3

2、.重视实践教学合理增加实践教学比例重视实践教学对人才培养的意义，合理安排课内实践、集中实践和毕业实践教学的比例，强化实践教学效果。4．素质教育贯穿教育教学全过程将素质教育纳入教学计划，构建适于素质教育的教学、管理与服务体系，使素质教育贯穿学校教育教学的全过程。5.贯彻“双证制”依据国家职业标准设置课程强化“双证书”教育理念，明确国家职业标准与要求，以国家职业标准为依据设置课程，将职业资格证书取得的教学纳入教学计划。四、具体要求（一）学分及总课时1.计划总课时与实践教学时间依据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》教高[2000]2号文件精神，确定建议方案如下：三年制高职的教学

3、总课时原则上不超过2650课时。除专业导入与国防教育和毕业实践外，实践教学总课时不低于590课时，理论实践一体化课程的课内实践教学比例不得大于50％，课内实践教学应在专用教室或者实训室内完成。2.毕业学分实行学年学分制管理，毕业学分为：150学分左右。其中：（1）课堂教学1学分/16课时；（2）实践教学1学分/周；4（3）体育与健康课1学分/学期。（二）课程设置及学分分配1．课程的类别：公共课、专业课、实践课、素质教育课等四类。2．各类课程中按性质可设置：必修课、限制选修课、公共选修课三种。3．设置专业大类平台课程：为订单培养提供较宽的专业基础，同一专业大类应统一安排不少于5门的专业基

4、础课。4．学院要对专业类课程予以规范和统一，教学要求、教学内容相同或者相近的课程名称要规范一致；除教学目标不同外，同名课程的教学大纲、教学内容、考核方式、学分、学时（包括理论课时和实践课时）必须一致。5．课程设置同一门课应由一位教师完成教学任务，如果因学科或者专业的原因需要两位以上的教师分别完成不同部分内容的教学，则应根据授课教师的不同设置课程。若课程分多学期进行，应每学期按一门课设置。公共基础课为必修课；专业基础课为必修课；专业课为必修课和限制选修课；实践课为必修课；素质教育课为必修课和公共选修课。课程设置公共基础课（<24％）必修课，原则上由学校统一安排专业基础课专业课（≥28％）

5、可按专业大类设置平台课程可按专业理论要求设置限定选修课必修课实践课（≥33％）必修课，可按专业实践技能要求设置可按专业大类分课程组设置可按专业方向分模块设置素质教育课(16％左右)养成教育类思想健康类选修课必修课社会实践证书核心能力公共选修课4（三）课程安排1．公共必修课序号课程名称课时学分授课学期备注1专业导入与国防教育2周212思想道德修养241.51/23法律基础241.51/24思想政治理论6442/3其中，16课时实践，列入素质教育计划5心理健康教育322列入素质教育计划6职业生涯设计1612列入素质教育计划7形势与政策161第1、2、3、4学期列入素质教育计划8就业指导22

6、14列入素质教育计划9体育与健康1083第1、2学期第3、4学期42课时列入素质教育计划10军事理论课241.52、311实用英语18012160-180学时，两学期或四学期完成12计算机基础563.51/2教学内容调整13应用文写作3223/414高等数学724.51/2工科类高等数学4831/2其它注：1．思政课根据中央宣传部、教育部有关文件（教社政[2005]5号文件）的规定，思政课设置4门必修课，共计9学分。其中政治理论课的实践部分1学分在素质教育部分完成。2．心理健康教育等序号5－8的素质教育类必修课在素质教育部分完成。3．体育与健康课前两学期计划内完成，第3、4学期在素质教

7、育部分完成48课时。4．军事理论课通过购买MOOC资源的方式，由学生自主学习完成。5．实用英语课程的教学应改革教学目标，贴近职业教育。另，兼顾有需求学生的英语学习，可开设实用英语选修课；兼顾英语基础差的学生，可开设实用日语选修课。6．高等数学的学时应适当减少，教学内容模块化，学时数应是8的倍数。42．素质教育安排类别项目名称摘要最低学分负责部门备注养成教育学习习惯养成每学期1学分5必修学生处行为习惯养成职业道德养成素质教育课政治理论2/31必修