浅谈怎样搞好学校的卫生工作

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1、浅谈怎样搞好学校的卫生工作摘要：搞好学校卫生工作能树立学校良好的形象，能产生良好的社会效应；有利于落实素质教育，促进人的全面发展；有利于让学生在劳动中养成良好的卫生习惯；有利于树立正确的道德观念，协作的团队精神；有利于培养学生理解、尊重别人劳动的良好品质。更主要的是让学生在劳动的过程中去体验快乐和实现自我价值，从而增强学生做事的责任心。关键词：卫生工作重要意义主要方法《学校卫生工作条例》中规定：学校卫生工作的主要任务是监测学生健康状况，培养学生良好的卫生习惯；对学生进行健康教育，改善学校卫生环境和教学卫生条

2、件；加强对传染病常见病的预防和治疗，从而保证学生身体健康，顺利完成学业。可见，搞好学校的卫生工作是非常重要的。我多年的学校工作实践，认为学校卫生工作的重要意义在于以下两点：一、搞好学校卫生工作，构建良好的校容校貌和卫生环境，能树立学校良好的形象，也是学校软实力的重要体现，抓好这项工作能产生良好的社会效应。社会对一个学校的评价，第一印象往往就是一个学校的环境。凡是去过一些名校的人第一感觉无不是来自视觉方面的震撼：古木参天，草坪如毡，小桥流水，亭台楼阁，风景怡人。每一棵树，每一幢房子都记录着厚重的文化历史和人文

3、底蕴，每一棵小草，每一块石头都会说话会唱歌，置身其中就会有一种心灵净化的感觉。5长期在此工作，空气清新，鸟语花香，人的精神愉悦，身体能不健康吗？因此，搞好环境卫生事关一个学校的形象，同时这也是创建和谐校园，构建良好人文育人环境的必然要求，必须抓紧抓好，常抓不懈。二、抓好学校的卫生工作，有利于落实素质教育，促进人的全面发展；有利于让学生在劳动中养成良好的卫生习惯；有利于树立正确的道德观念，协作的团队精神；有利于培养学生理解、尊重别人劳动的良好品质。更主要的是让学生在劳动的过程中去体验快乐和实现自我价值，从而增

4、强学生做事的责任心。“态度决定高度，细节决定成败”。小小卫生事不大，但能不能干好完全取决于一个人责任心问题。“一屋不扫何以扫天下”，现在有些同学缺少吃苦精神，缺乏自律，对自己过于宽容，利已主义严重，集体观念淡薄，通过加强劳动卫生方面的锻炼，让他们在劳动中培养自信，学会协作，养成凡事严谨、重视细节和过程的优良品质，时常把劳动的体验和感悟用在学习中，这样不但不会影响学习反而会促进学生的学习和成长。同时，学生在一个干净，整洁的环境里学习，有利于很好地控制各种细菌和病毒的滋生，从而达到预防疾病的目的。那么，如何搞好

5、学校的卫生工作呢？我认为应从以下几方面入手。一、加强教育，增强卫生意识。俗话说“话不说不透，理不辩不明”。卫生工作的重要性必须讲清楚讲明白，学校可以利用各种集会、讲座、主题班会等，对师生进行思想教育。还可以将宣传标语、图片资料张贴于校内，时刻警示师生，养成良好的卫生习惯，提高师生的卫生意识。5二、加大投入，改善条件。学校要不断加大投入，改善学校的卫生条件，比如投资绿化，添置卫生设备，改善办公室和教室的硬件环境……比如我们学校大力改善了教师的办公桌椅，购置了空调，自购纯净水生产系统和饮水机，种植了大量的花草树

6、木，张贴名人字画，装饰了文化墙和班级外墙，营造了浓郁的校园文化。学校还建了心理卫生咨询室，聘请专业心理教师疏导师生的心理问题。这样，师生在一个舒适、愉快的环境工作、学习，身心自然健康。三、加强管理，落实到位。学校可以以班为单位划分各清洁区域，制定一系列评比措施，实行包干制，落实到班。由值周教师和礼仪学生每天检查，及时反馈，认真做好日记录、周总结，并指出下周要注意的问题，对做的不好的要给予一定的惩罚。每月再一次总结，评出“文明礼仪示范班”，学期再总结，奖励做得好的班级。从而在学校中营造人人讲卫生，人人爱护卫生

7、的良好氛围。比如这次备受关注的甲型H1N1流感，我们学校为了有效及时地控制和消除它的传染和发生，成立了以校长为组长、副校长为副组长、各班主任为成员的学校防控领导小组。校长亲自抓，副校长具体抓，落实职责，并设专职联络员负责日常的情况收集与上报。具体由各班主任每天对学生进行晨检，由专人每天放学进行消毒。再利用学校集会、各班班会进行宣传教育，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情。学校还采取“日报告”和“零报告”制度（每天下午4：30前报告），实行24小时值

8、班制5度，做到传染病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。四、以身作则，做好表率。“学高为师，身正为范”。教师应该身体力行，做好学生的表率。具体地说就是教师不做有损自己形象的事，不做破坏卫生的事，不做要求学生不能做的事。俗话说“学生是老师的一面镜子”，在卫生问题上，老师是什么态度，学生就是什么态度，老师要求到什么程度，学生就会做到什么程度。另外老师的某些行为还会