photoshop教学大纲

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1、《Photoshop》教学大纲课程中文名称:Photoshop图像处理课程代码:Z0196Y课程性质:专业课学时:64学时(其中讲课16 学时,实验、上机实践48学时)先修课程:素描、色彩、色彩构成、立体构成、平面构成适用专业:装潢艺术设计专业、广告设计专业一、课程性质、目的和要求一)、课程性质本课程是两年制高职高专软件技术学院图形图像制作专业的职业必修课。作为一门认证课程,本课程全面地介绍Photoshop的基本操作和色彩理论,说明各种工具和滤镜的使用方法,既介绍了入门级的图像处理技术,又讨论了中高级的滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧,并着重

2、解释各种处理技术在广告创意设计、效果图制作、数码照片处理中的应用。通过该课程的学习,学生要掌握数字图像的基本概念以及对数字图像处理的一般方法,主要是通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工,在广告设计制作和创意过程中获取完美的图像以及对数码摄影作品的处理与加工。1、介绍图形图像制作的基本知识和图形图像制作软件Photoshop的使用。2、培养学生熟练掌握Photoshop软件的基础知识和综合应用方法,具备基本图像和特效图像的绘制、编辑能力。3、培养学生的严谨务实的学习态度、钻研精神自学能力,重点培养学生的实际动手能力和创新思维。

3、二)、课程目的:1、知识目的①Photoshop预置参数的设置;图像的色彩模式的调整;②选区的创建:用选择工具创建选区、用菜单命令创建选区、根据颜色创建选区、全选、反选、取消选择;选区的修改:利用选项设置栏和功能键对选区进行修改、利用菜单对选区进行修改:变换选区、修改选区、对选区进行羽化、利用快速蒙板进行修改;选区内图像的编辑处理及复制;选区的保存与载入。简单图像的制作;立体效果的制作;渐变效果的制作;特殊文字效果的制作;图像切割实现网页输出。③使用路径创建精确的选区;使用路径绘制复杂图像;形状工具制作特殊效果;编组图层的特殊效果;填充图层与调

4、节图层的建立与编辑;图层样式:利用图层样式制作阴影、发光效果、斜面与浮雕效果、光泽、描边效果等。2、技能目的①具有使用Photoshop软件的各种工具和菜单命令的能力;②具有使用相关工具完成图形图像作品的手工绘制并进行恰当的着色的能力;③具有对数码作品进行色彩和色调的调整并进行适当的修补和变化的能力;④具有使用滤镜进行各种特效的处理的能力;3、态度目的刻苦学习精神——听课专注,思维积极,作业独立完成并正确率真规范应用习惯——正确应用国家和行业的相关标准,作风严禁团结协作精神——互相帮助,共同学习,共同达成目标三)、课程要求:对图像的色调调整:亮

5、度、对比度、色相、饱和度、替换颜色、可变颜色等,利用蒙版完成复合图像的制作;利用通道创建精确选区;利用通道运算制作特殊效果;练习运用滤镜中的各种效果。二、课程内容(一)课程重点与难点本课程的重点:Photoshop的工作环境;Photoshop预置参数的设置;图像的色彩模式的调整;选区的创建:用选择工具创建选区、用菜单命令创建选区、简单图像的制作;立体效果的制作;渐变效果的制作;特殊文字效果的制作;图像切割实现网页输出。本课程的难点:使用路径创建精确的选区;使用路径绘制复杂图像;形状工具制作特殊效果;编组图层的特殊效果;填充图层与调节图层的建立

6、与编辑;图层样式:利用图层样式制作阴影、发光效果、斜面与浮雕效果、光泽、描边效果等;对图像的色调调整:亮度、对比度、色相、饱和度、替换颜色、可变颜色等。(二)课程内容第一章Photoshop基础知识1、Photoshop家族简史;2、Photoshop的安装、启动和卸载;3、Photoshop工作面板。第二章图象1、图象的类型;2、图像的格式;3、图象的大小;4、图象的分辨率;5、图象的模式;6、图象的调入;7、图象的保存。教学目的与要求:1、了解图像的格式;2、理解图象的类型;3、理解图象的分辨率;4、理解图象的模式;5、掌握图象的大小;6、

7、熟练掌握图象的调入;7、熟练掌握图象的保存。第三章选取工具1、选框工具组;2、套索工具组;3、魔棒;4、选区的编辑;5、羽化。教学目的与要求:1、理解选区的编辑;2、理解选框工具组的使用;3、掌握魔棒工具的使用;4、熟练掌握套索工具组的使用;5、熟练掌握羽化功能。第四章绘图工具1、画笔工具的使用;2、橡皮擦工具的使用。教学目的与要求:1、熟练掌握画笔工具的使用;2、熟练掌握橡皮擦工具的使用。第五章修图工具1、仿制图章的使用;2、修补工具的使用;3、模糊工具的使用;4、锐化工具的使用;5、涂抹工具的使用;6、减淡与加深工具的使用;7、海绵工具的使

8、用;8、渐变工具的使用。教学目的与要求:1、了解修补工具的使用;2、了解模糊工具的使用;3、了解锐化工具的使用;4、了解涂抹工具的使用;5、了解减淡与

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