浅谈如何加强连队班长队伍能力建设

浅谈如何加强连队班长队伍能力建设

ID:10680035

大小:34.00 KB

页数:6页

时间:2018-07-07

浅谈如何加强连队班长队伍能力建设_第1页
浅谈如何加强连队班长队伍能力建设_第2页
浅谈如何加强连队班长队伍能力建设_第3页
浅谈如何加强连队班长队伍能力建设_第4页
浅谈如何加强连队班长队伍能力建设_第5页
资源描述:

《浅谈如何加强连队班长队伍能力建设》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、浅谈如何加强消防部队班长队伍建设在消防部队中,班长不仅是士兵的直接领导,是完成执勤训练等任务的具体组织者,也是做好思想工作的“指导员”,有“军中之母”的美称。班长队伍素质的高低、能力的大小直接关系和影响着部队的整体素质和战斗力。然而,当前基层班长队伍还普遍存在着文化素质较差、带兵经验不足等情况,作为一名曾是班长的基层中队干部,本人结合自身体会,对消防部队班长现状谈几点粗浅的认识和看法。一、消防部队班长队伍现状1、班长队伍年轻化,文化素质偏低。    目前消防部队副班长人选来源主要是从服役第二年的上等兵中挑选,大部分班长也多由一级士官担任,二、三级以上士官班长数量较

2、少。由于年龄和知识量方面的缺陷,许多新提拔的班长角色转换较慢,不能完全适应新形势下消防部队发展的建设需要,主要表现在阅历浅,资格嫩,日常管理阻力大。2、任用不够规范,培训不够系统。部分单位班长选拔任命程序不规范,群众评议未落实,存在走过场或补档案现象。此外,上级组织对班长培训投入力度不够。一是预提班长培训时间不够长,达不到要求规定的3个月。甚至有些支队以基层中队执勤力量不足为理由,没有正规的开展预提班长培训,通常以个把星期就结束培训,根本达不到培训的效果。此外,定期的班长轮训未有效开展。3、奉献思想不坚定,工作开展不大胆。    一些战士在一开始提班长的时候出发点

3、就发生偏差,目的性不明确,把此看作今后考学和回地方的一项资本,而不是以主人翁姿态一心一意地塌实工作。部分战士选取班长后,对自己是否继续留队不确定,考虑自身问题过多,导致上进心和工作积极性逐渐下降,有时甚至成为中队的“老好人”,对一些不良现象该管不管,班长责任心大大降低。二、存在问题原因分析及解决对策。      1、规范选拔程序,建立健全培训机制,提高班长综合素质。      要改变此种不良局面,我们必须要下定决心,从基础抓起,着重在以下三个方面加以整改。(一)注重选拔,严格标准,把好四个关。一是政治思想关。对预提对象政治立场、道德品质、思想基础、事业心、责任感等

4、方面进行考察,切实防止思想动机不纯人员蒙骗过关。二是业务技能关。预提对象必须具备良好的军事业务素质和较强的组织管理能力,为今后管理工作开展奠定基础。三是作风纪律关。预提对象必须坚决服从命令,听从指挥,令行禁止,能带头执行条令条例和各项规章制度,敢于正视问题,勇于开展批评与自我批评。四是模范作用关。预选对象要敢于吃苦,乐于奉献,在士兵中能起到带头作用,在群众中有较强的感召力。对于这四方面内容一定要从严把握,做到宁缺毋滥,预提人员不足时,也可以打破传统观念,从整个支队面进行选拔,班长提拔后再根据各单位情况进行调配。(二)严格程序,注重公平,激发热情。班长选拔必须严格按

5、照个人申请、中队推荐、大队审查、支队审批的程序实施,真正把那些思想作风好、业务技术精、工作能力强,各方面表现突出的优秀士兵选拔到班长队伍中来。在选拔过程中,可以引入竞争机制,设立标准,制定措施,推行操场考核、课堂演讲的方式,增加透明度,使全体官兵都能了解他的想法和今后工作思路。(三)精心培养,从严要求,注重实效。一是建立健全集中培训机制。首先,培训要找准时机、明确目的。预提班长、副班提正班必须进行培训,培训要着重解决班长第一任职的需要,使他们掌握日常管理、训练的基本方法,引导他们完成角色转换,帮助其迈好上任工作第一步。为了提高班长的火场指挥和战备训练组织水平,上级

6、还应定期的组织班长轮训,讲授专业知识,使了解、掌握灭火救援工作的新动态、新技术,达到理论和实战水平的共同提高。力争每次培训都能解决几个实际问题,突出针对性。其次,培训要提高层次、注重效果。高层次的培训,是培养高素质班长队伍的重要途径,合理安排培训内容,切实提高培训质量。再者,培训方法要科学。要采取现场教学、示范教学、参观教学、民主教学、形象教学和互帮互学等多种教学方法,使之通过培训基本达到“三能”(能指挥灭火、能组织训练、能管理士兵)、“四会”(会讲解、会示范、会教学、会做思想工作)的要求。二是要将培训教育贯穿于日常。中队干部、管理经验丰富的老同志应注重对班长的经

7、常性引导教育,指出问题,传授经验,为他们提供学习的标杆,照准努力方向。条件允许情况下,警务部门可选拔优秀班长,将他们的工作方法、体会总结成书面材料,下发部队或利用报告会等形式进行宣讲,为广大的班长同志提供成熟的经验。    3、强化思想教育,消除包袱、疙瘩,为班长提供施展才能的舞台。    班长在管理中或多或少的存在一些思想包袱和疙瘩,长期以往容易造成心理障碍。细细分析,形成此种情况的原因有三条。第一,“自我”观念太重,事事考虑个人得失,深怕大胆管理会得罪人,影响自己评功评奖时的得票率。第二,工作不讲原则、依赖性过强,缺乏对工作中斗争性的正确认识。认为和班里的战士

8、朝夕相处,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。