中庸思想对高校思想政治教育的积极意义

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1、中庸思想对高校思想政治教育的积极意义  摘要:在当前复杂多变的国内外局势下,各种因素相互交织的特殊局面为高校思政教育带来更多、更新的挑战。面对新形势和新问题,本文通过分析和运用中华传统文化中儒家的中庸思想,引导当代大学生以中和、全面、辩证的智慧眼光去分析、判断、批判和吸纳遭逢的海量信息及复杂局势,切实提升思想道德素质,不断增强思想政治教育的实效性,实现高校思想政治教育的创新发展。  关键词:中庸;中和;时中;思想政治教育  中图分类号:G651文献标识码:A文章编号:1671-0568(2013)23-0166-02  今

2、天,作为道德教育与品格养成主阵地的高校普遍存在着思想政治教育实效性不强的状况。在不断寻求改进和完善大学生思想政治教育工作的进程中,要借鉴吸收人类优秀文明成果,全面认识中华传统文化,取其精华、去其糟粕,古为今用、推陈出新,坚持保护利用、普及弘扬并重,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发这一宗旨。要借鉴中华传统文化的精髓,以结合当今时代特色,构筑中国特色社会主义的德育结构系统,这是每一位教育者值得探索和研究的新任务。作为中华传统文化的主干―-儒家文化中的中庸思想,是一个不容忽视的重要内容,其本身就蕴藏着特有的思想政治教育文化

3、资源,若经过仔细的鉴别和取舍,或能为当前的思想政治教育提供积极有用的德育内容借鉴。  一、认清形势、正视不足,以“执两用中”的思维方式把握时局,实现新和谐  所谓“执两用中”,是指《中庸》里的“执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎”,意思是能够正确认识正反两方面形势,把最为适合的“中庸之道”运用于人民,这样的人难道不是像古代贤君舜吗?毛泽东曾说:“孔子的中庸观念……是孔子的一大发现,一大功绩,是哲学的重要范畴,值得很好地解释一番”。①邓小平也曾指出:“右”会葬送社会主义,“左”也同样会葬送社会主义。而我们党所犯的“左”、“右

4、”倾错误,归结起来,都可以说是没有把握好“中”。②  “中庸”思想作为伴随几千年华夏文明孕育而生,在数千年来政治文明和人类社会发展进步中逐渐形成的涵义丰富的思想理论,其目的在于平衡社会的各种力量,力求使社会的各种关系处于一种平稳和谐状态,是一种社会本体论的伦理道德思想。它是以贵和、尚中为基本观念,从价值观、哲学观等各个领域引申并放大成的服务于封建统治的政治意识形态,不仅奠定和稳固了封建统治者的统治地位,也使其自身在中国传统文化中具有不可替代的地位和作用。  首先,“中庸”是作为天地万物运行和国家社会稳固发展的根本原则。以孔

5、子为代表的儒家对中庸思想进行了“尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸”的具体阐释和广泛运用。“中庸之为德也,其至矣乎”,即中庸之道是“不可须臾离也,可离非道也”。③同时,中庸之道无论是从治理国家,还是个人的修心养性来说,都是非常不容易的,所以才会有“天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也”和“人皆曰予知,择乎中庸而不能期月守也”之说。③后世学者也将中庸解释为“不偏之谓中,不易之谓庸。中者,天下之正道,庸者,天下之定理”,③这便再次肯定了中庸思想在传统社会政治和人伦生活中的重要意义。  其次,中庸思想

6、的真正内涵并非时有被人们误解为无是非、无原则,一味顺从或看风使舵的老好人、和事佬、骑墙派等种种表现,以作为“马虎”哲学的典型加以批判。其根本宗旨是告诫人们,事物发展具有相对性,有正面必有反面,有好必有坏。至于老好人、和事佬之流,则是孔子、孟子等人所加以大力批判的称之为“乡愿”的人。孔子说“乡愿,德之贼也”,(《论语?阳货》)孟子对此加以解释:“阉然媚于世也者,是乡愿也!……非之无举也,刺之无刺也,同乎流俗,合乎污世,居之似忠信,行之似廉洁,众皆悦之,自以为是,而不可与入尧舜之道,故曰‘德之贼’也”。(《孟子?尽心下》)意思

7、是说,“乡愿”是指那些曲意奉承、媚俗时世的人,他们没有什么过错,也无法对其批评指正,他们与世俗同流合污,在生活起居上好似严守忠信,在行为举止上又似清正廉洁,民众都喜欢他,他们也自以为是,却与尧舜之道相悖,所以他们是“德之贼”。可见,孔孟正是通过对“乡愿”的批判来阐明了中庸思想的真正内涵:“君子中庸”则是“居天下之广居,居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。(《孟子?滕文公下》)即君子奉行中庸,必须要有坚定的信念和追求,体现为国家社会准则的“道”。所以,

8、中庸既有关于个人修养和伦理道德层面要求的含义,又有着不离于天下国家的社会政治生活的要求。  再者,伴随着历史岁月的变迁和政治生活的更迭演进,对中庸文化,究其根本思想和主旨而言,则是传承自千百年来的“和谐”思想。《中庸》开篇中“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”,③明

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