某中学新校区建设项目可行性研究报告

某中学新校区建设项目可行性研究报告

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1、目录第一章总论11.1项目概论11.2项目承办单位概况11.3可行性研究的依据及原则21.4项目研究的范围41.5项目概况及主要技术经济指标41.6可行性研究的结论5第二章项目建设必要性和意义72.1项目提出的背景72.2项目建设的必要性9第三章项目选址123.1场址选择123.2建设条件14第四章项目建设方案194.1规划建设原则194.2建筑设计方案194.4给水排水方案234.5采暖通风方案264.6电气系统设计方案28第五章环境保护评价315.1执行环境质量标准及排放标准315.2项目建设对环境影响及治理措施315.

2、3项目投入使用污染源及治理措施345.4水土保持355.5工程对环境影响程度分析36第六章节能措施376.1用能标准及节能设计规范376.2节能原则386.3项目综合能耗指标及分析386.4项目主要耗能设施和节能措施396.5节水措施40第七章项目管理及实施进度计划437.1项目管理437.2项目实施进度计划44第八章项目招标方案468.1编制依据468.2招标原则468.3建设项目招标范围及招标组织方案478.4招标程序488.5评标委员会的人员组成和资质要求49第九章投资估算与资金筹措519.1投资估算519.2资金筹措

3、53第十章社会效益和互适性分析5410.1社会效益分析5410.2项目对社会的影响分析5410.3项目所在地相互适应分析5510.4社会评价结论56第十一章结论与建议5711.1结论5711.2建议57附表:项目投资估算表聊城××中学建设项目可行性研究报告第一章总论1.1项目概论1.1.1项目名称聊城××中学建设项目1.1.2项目承办单位项目承办单位:聊城××中学项目负责人:联系电话:1.1.3项目选址本项目位于聊城市城区,周边基础设施配套日益完善,交通、通讯条件便捷。1.1.4项目建设性质新建1.2项目承办单位概况聊城××

4、中学是经聊城市教育局批准,省教育厅备案的民办全日制学校,具备独立的法人资格,聊城市民政局、技术监督局审查通过。学校现有教职工43人,教学行管人员4人;共有12个教学班,学生650人。学校现有标准高、设备先进的实验室,电子监控及智能化网络教学系统(教室内配备了电子监控、多媒体教学终端、34寸高清晰度彩电)。在这里无论学习、运动、就餐、住宿都会感觉是一种品位、一种享受。11聊城××中学建设项目可行性研究报告学校在教学和管理中特别注重对学生的养成教育,力争让学生成为会学习、会处事、会生存、会做人的高素质人才。学校增设了书法课、中文

5、快速阅读课、英语口语及听力课、英语泛读课、网络信息课、礼仪课等,以夯实学生的基础知识,提高学生的素质,激发学生的学习兴趣,。1.3可行性研究的依据及原则1.3.1可行性研究的依据(1)《投资项目可行性研究报告指南》(2)《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)(3)《产业结构调整指导目录》(2011年本)(4)《城市普通中小学校校舍建设标准》;(5)《全国中小学校舍安全工程实施细则》(6)《山东省教育事业“十二五”规划 》(7)《聊城国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》(8)《聊城市委、聊城市人民政府关于贯彻国家、省中长期

6、教育改革和发展规划纲要的实施意见》(聊发〔2011〕5号)(9)《聊城市中长期教育改革和发展规划纲要》(10)项目承办单位与工程咨询单位签订的可行性研究报告编制委托协议(11)国家、行业和地区颁发的法律、法规和设计规范、标准(12)项目承办单位提供的关于本项目的原始材料及数据11聊城××中学建设项目可行性研究报告本报告本着实事求是的原则,对项目的要素进行认真的、全面的调查和详细的测算、分析、论证。本报告力求内容完善、文字简练、文件齐全。1.3.2编制原则根据本项目的特点,可行性研究报告编制所遵循的原则是:(1)科学规划、合理

7、布局的原则。结合当地经济社会发展实际,充分考虑城市建设规划、人口增长和密度、学龄人口变化趋势、教育资源布局、地理环境及水电等基础条件是否满足学校长远发展需要等因素,确定项目学校。结合实际情况,按照填平补齐原则,实事求是地制定项目建设内容;(2)注重协调发展、鼓励资源节约的原则,完善生活设施建设,改善食宿条件。(3)“以人为本、环境优先”营造良好的教书育人的文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先,崇尚自然和谐的人文理念,并紧跟时代的脉搏。(4)建筑设计整体做到功能布局合理,配套设施齐全,外观简洁、大方。(5)注重规划设计的前瞻

8、性,建筑设计的新颖性,创一流设计施工水平,节约各种能耗,合理利用土地。1.4项目研究的范围根据项目单位委托要求,本项目可行性研究的范围主要是:(1)项目背景及建设必要性(2)场址选择和建设条件11聊城××中学建设项目可行性研究报告(3)规划建设方案(4)环境影响评价(5)节能、节水措施(6

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