青年教师培训讲座课件

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1、青年教师成长之旅青年教师是学校的未来,培养青年教师是我们的责任。2014.10一个物理实验的启示扩散现象布朗运动路线图一个物理实验的启示1、物理学叫分子运动、布朗运动。2、社会学叫近朱者赤、近墨者黑。3、教育学叫潜移墨化、润物无声。固体颗粒对水有影响；水对固体颗粒有作用。说在前面的话虽然我们治不了沙漠，但我们可以建一片绿洲。我们不一定有作为，但我们必须努力有所作为。每一个刻苦勤勉的日子都会有回报，每一个舒坦无聊的日子都会有代价。态度决定细节,细节决定成败；意识决定过程，过程决定结果。反思是教师成长的阶梯,自责是教师成长的动力

2、。有效的教育始于准确知道所要达到的目标是什么——布鲁姆重点交流四个方面的问题一、对我校师资队伍的现状分析二、对青年教师的几点希望三、对老教师们的几点建议四、对全体职工的几点倡议一、对我校师资队伍的现状分析我校专任教师职务结构状况我校专任教师年龄结构状况我校专任教师学科结构状况我校青年教师的成长状况中等专业学校国家设置标准我校实际情况对比1.在校生数达1200人以上。1.我校在校生数达3000人以上。2.专任教师不少于60人，师生比1:20；高级教师人数不低于20%。专任教师学历应达到国家有关规定。2.我校专任教师106人，师

3、生比1:30；高级教师人数17人，比例为16.04%。专任教师学历为：研究生4人，比例为3.78%；本科102人，比例为100%；3.专业教师数不低于专任教师50%，双师型教师不少于30%；每专业至少配备相关专业中级以上专业教师2人。3.我校专业教师(61)占专任教师(106)的比例为57.55%，双师型教师比例为29.2%；每专业配备相关专业（4个）中级以上专业教师（22）平均为5.5人，4.学校用地面积不少于40000平方米，生均用地面积不少于33平方米。4.我校占地面积164635平方米，生均用地面积以3000人计生均

4、54.88平方米。5.校舍建筑面积不少于24000平方米，生均校舍建筑面积不少于20平方米。5.我校校舍建筑面积46540平方米，生均校舍建筑面积为15.6平方米。6.有200米以上环形跑道田径场，学生计算机拥有量每百名不少于15台。6.我校没有200米以上环形跑道田径场，学生计算机拥有量为280台,9.3台╱每百名学生。7.图书馆生均藏书不少于30本，阅览室报刊种类80种以上，教师、学生阅览室座位数分别不少于专任教师和学生数的20%和10%。7.我校图书馆（2.88万册）生均藏书8.8本，阅览室报刊种类51种，教师、学生阅

5、览室座位数分别为60和20，为专任教师和学生数的59.6%和0.67%。8.工科类和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他专业不低于2500元。8.我校工科类和医药类专业生均仪器设备价值4065元（以前2000元）9.聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。9.我校聘请有实践经验的兼职教师4人，占本校专任教师总数的3.77%职工总数专任教师占职工比例专任教师中高级职称人数占专任教师比例专任教师中中级职称人数占专任教师比例专任教师中初级职称人数占专任教师比例在岗人数14010675.71%1716.

6、04%2624.53%6359.43%在编人数896546.43%1716.04%2422.64%2422.64%聘用人数514129.29%0024.88%3936.79%表一，酒泉卫生学校专业技术人员职务结构状况统计表统计时间：2014年10月15日专任教师35岁以下所占比例36-45岁所占比例46-50岁所占比例50岁以上所占比例在岗人数1066864.15%3028.30%65.66%21.89%高级职称1700952.94%635.29%211.77%中级职称261442.31%1257.69%00.00%00.

7、00%初级职称635485.71%914.29%00.00%00.00%表二，酒泉卫生学校专业技术人员年龄结构状况统计表统计时间：2014.10.15专任教师数高级职称中级职称初级职称人数106172663所占比例100%16.04%24.53%59.43%医学学科人数6191342所占比例57.55%52.94%50.00%66.67%基础学科人数4581321所占比例42.45%47.06%50.00%33.33%备注：基础学科教师中从事医学学科教学5人，分别是王懿（生物学）、许强（有机化学等）、潘英（无机化学）、田海

8、强（生物化学）、刘丽（生物学）表三，酒泉卫生学校专任教师专业职务与学科结构统计表统计时间2014年10月15日基础学科教师基础课教师从事本专业教学者医学学科教师医学类教师从事本专业教学者非医学专业教师从事医学教学者在岗人数402561515在编人数241740393聘用人数1682112