大学生创业的社会实践调查报告

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1、大学生创业大学生社会实践调查课程名称:大学生创业的社会实践调查学院名称:计算机工程学院专业:计算机科学与技术班级:10计1学号:10141110姓名:林德水教师姓名:13大学生创业摘要:2关键字:2正文:2一.调查方法21.1调查地点:21.2调查时间:31.3调查对象:31.4调查样本容量:3二.调查结果与分析32.1学生版(114份):32.2学校版(70份):8三.结论与建议:113.1大学生自身存在的问题:113.2家庭、学校以及政府存在的问题:123.3针对这些问题提出以下建议:13四.结束语:14五.参考文献:15六.附录1513大学生创业大学生

2、创业的社会实践调查报告摘要:如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大,但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。对于身在社会最后阶段的大学生来说,“创业”的想法被大多数学生考虑过,创业已经深入学子心。而大学生对创业的是如何理解?以及学校对大学生创业的看法又是怎样?下面以江苏理工学院为例,通过对学生和老师进行问卷调查,对相关问题做出了解答,虽然有些牵强、以偏概全,但毕竟也

3、反映了一大部分大学生对创业的理解以及学校对大学生创业的看法,以此角度和实际需求出发,分析大学生创业现状,给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议。关键字:大学生创业实践调查正文:一.调查方法1.1调查地点:在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。1.2调查时间:2013年7月-9月1.3调查对象:学生版:江苏理工学院学生(包括应届与往届生);13大学生创业学校版:老师、领导还有一些在校职工。1.4调查样本容量:此次调查采取问卷调查形式,共两部分,包括学生版和学校版,分别发放问卷120份和70份,收回问卷116份和70份,有效问卷114份和70份。(问卷表

4、详见七附表1、2)二.调查结果与分析现将调查结果作如下分析:2.1学生版(114份):1.请问您的性别是?调查结果显示:选项AB比例56%44%分析:对与这个问题的设计,主要是来体现问卷发放的平衡性,保证男女比例相当。虽然当今大学生创业不分性别,只要有勇气、有实力都可以去尝试,但为了体现问卷调查对象的平衡性和可行性,还是设计了这一题。2.您对创业概念的理解?调查结果显示:选项ABCD比例24%55%3%18%分析:从中可以看出选B同学对创业概念的理解比较广泛,认为只要凭自己的经验和头脑,能开创出一份事业都叫做创业;还有选A的同学对创业的理解从狭隘的角度出发,

5、认为创业就是开创个体或家庭小企业;选C的同学理解创业的概念更加狭隘,更局限性,他们主要把目光对准最前沿的科技,认为创业是一项很遥远任务。整体看来,有些同学对创业概念的理解还不是个很科学,这样会他们错过创业的机会,降低创业的几率,还有待转变观念。3.面临现在的毕业就业前景,你是否考虑过自主创业?调查结果显示:选项ABC比例26%48%26%分析:从中可以看出选B的同学最多,但就是光有这个打算,对创业的具体的操作方法还不够了解,这就说明大家缺少经验或创业团队,从侧面也反映出缺少创业指导;选A的同学说明心中一直有创业的想法,对创业也比较了解,目前在提高自己的创业能

6、力或在等待创业的机会;对于选C的同学,可能认为创业风险大又比较困难,就想找一份稳定的工作就好。整体看来,想创业的同学还是占大多数,但缺少一些的创业指导,对目前的创业的形势还不够了解,缺少一些创业的平台。4.您认为大学生现在创业的形势如何?(单项)13大学生创业调查结果显示:选项ABCD比例26%49%21%4%分析:从中可看出选B和C的同学占70%,能较清楚的认识到目前创业的形势;选A的同学比较悲观,认为目前创业形势非常严峻,虽然是受到金融海啸的影响,但我国政府及领导出台了大量的措施和优惠政策,同学们也可以通过提高自身的能力和素质,是自己变得更强来弥补这些问

7、题;选D的同学想的太简单了,没有科学、正确地看待目前的创业形势,有待改善。从整体看来,虽然大部分的同学都能科学地看待目前的创业形势,但还有少部分同学未能正确认识到目前创业形势,还需加以引导。5.您认为创业的首要出发点是什么?(多项)调查结果显示:选项ABCD比例25%39%30%6%分析:从中可以看出选A和C的同学比较现实,认为解决就业问题或获得更多的财富是创业的首要出发点,因为创业本来就是一个为个人或者社会创造价值和财富的过程,创业的作用也包括促进经济增长,促进就业,这根目前的就业形势、还有就业工资的高低有关;选B的同学相对来说比较多,他们更多的关注于自身

8、内涵和能力的提高,这也是一个人创业自我价值、社会价值

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