大学生创业的社会实践调查报告

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1、大学生创业大学生社会实践调查课程名称：大学生创业的社会实践调查学院名称：计算机工程学院专业：计算机科学与技术班级：10计1学号：姓名：林德水教师姓名：13大学生创业摘要：2关键字：2正文：2一．调查方法21.1调查地点:21.2调查时间:31.3调查对象：31.4调查样本容量：3二．调查结果与分析32.1学生版（114份）：32.2学校版（70份）：8三．结论与建议：113.1大学生自身存在的问题：113.2家庭、学校以及政府存在的问题：123.3针对这些问题提出以下建议：13四．结束语：14五．参考文献：15六．附录1513大学生创业大学生创业的社会

2、实践调查报告摘要：如今的创业就像是宽进严出的大学门槛，入门容易但毕业很难。而对于思维新潮，接受新事物，新概念能力又很强的大学生来说，创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈，但减速又相当得明显。可能当初的速度越快，落地的毁坏程度也将越大，但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。对于身在社会最后阶段的大学生来说，“创业”的想法被大多数学生考虑过，创业已经深入学子心。而大学生对创业的是如何理解？以及学校对大学生创业的看法又是怎样？下面以江苏理工学院为例，通过对学生和老师进行问卷调查，对相关问题做出了解答，虽然有些牵强、以偏概全，但毕竟也反映

3、了一大部分大学生对创业的理解以及学校对大学生创业的看法，以此角度和实际需求出发，分析大学生创业现状，给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议。关键字：大学生创业实践调查正文：一．调查方法1.1调查地点:在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。1.2调查时间:2013年7月-9月1.3调查对象：学生版：江苏理工学院学生（包括应届与往届生）；13大学生创业学校版：老师、领导还有一些在校职工。1.4调查样本容量：此次调查采取问卷调查形式，共两部分，包括学生版和学校版，分别发放问卷120份和70份，收回问卷116份和70份，有效问卷114份和70份。（问卷

4、表详见七附表1、2）二．调查结果与分析现将调查结果作如下分析：2.1学生版（114份）：1．请问您的性别是？调查结果显示：选项AB比例56%44%分析：对与这个问题的设计，主要是来体现问卷发放的平衡性，保证男女比例相当。虽然当今大学生创业不分性别，只要有勇气、有实力都可以去尝试，但为了体现问卷调查对象的平衡性和可行性，还是设计了这一题。2．您对创业概念的理解？调查结果显示：选项ABCD比例24%55%3%18%分析：从中可以看出选B同学对创业概念的理解比较广泛，认为只要凭自己的经验和头脑，能开创出一份事业都叫做创业；还有选A的同学对创业的理解从狭隘的角

5、度出发，认为创业就是开创个体或家庭小企业；选C的同学理解创业的概念更加狭隘，更局限性，他们主要把目光对准最前沿的科技，认为创业是一项很遥远任务。整体看来，有些同学对创业概念的理解还不是个很科学，这样会他们错过创业的机会，降低创业的几率，还有待转变观念。3．面临现在的毕业就业前景，你是否考虑过自主创业？调查结果显示：选项ABC比例26%48%26%分析：从中可以看出选B的同学最多，但就是光有这个打算，对创业的具体的操作方法还不够了解，这就说明大家缺少经验或创业团队，从侧面也反映出缺少创业指导；选A的同学说明心中一直有创业的想法，对创业也比较了解，目前在提

6、高自己的创业能力或在等待创业的机会；对于选C的同学，可能认为创业风险大又比较困难，就想找一份稳定的工作就好。整体看来，想创业的同学还是占大多数，但缺少一些的创业指导，对目前的创业的形势还不够了解，缺少一些创业的平台。4．您认为大学生现在创业的形势如何？（单项）13大学生创业调查结果显示：选项ABCD比例26%49%21%4%分析：从中可看出选B和C的同学占70%，能较清楚的认识到目前创业的形势；选A的同学比较悲观，认为目前创业形势非常严峻，虽然是受到金融海啸的影响，但我国政府及领导出台了大量的措施和优惠政策，同学们也可以通过提高自身的能力和素质，是自己

7、变得更强来弥补这些问题；选D的同学想的太简单了，没有科学、正确地看待目前的创业形势，有待改善。从整体看来，虽然大部分的同学都能科学地看待目前的创业形势，但还有少部分同学未能正确认识到目前创业形势，还需加以引导。5．您认为创业的首要出发点是什么？（多项）调查结果显示：选项ABCD比例25%39%30%6%分析：从中可以看出选A和C的同学比较现实，认为解决就业问题或获得更多的财富是创业的首要出发点，因为创业本来就是一个为个人或者社会创造价值和财富的过程，创业的作用也包括促进经济增长，促进就业，这根目前的就业形势、还有就业工资的高低有关；选B的同学相对来说比

8、较多，他们更多的关注于自身内涵和能力的提高，这也是一个人创业自我价值、社会价值的一个体现。6．