网络工程课程设计--校园网络系统设计

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1、网络工程课程设计网络工程课程设计报告题目：实验二中校园网络系统设计专业：＿＿网络工程＿＿班级：＿＿＿07＿＿＿＿设计时间：＿＿2010.12.30＿学号：＿070712110218＿学生姓名：＿＿＿王宇＿＿＿指导教师：＿＿＿张文勇＿＿计算机科学与信息学院2010年12月30日网络工程课程设计任务书一、课程设计的目的通过设计一个完整的校园网络工程课程设计网络，使学生掌握网络分析、网络设计、网络施工、网络测试方面的基本工程分析技能，学会网络工程方案书或工程标书的书写规范，培养学生综合运用计算机网络技术、组网技术、网络综

2、合布线技术、网络管理技术、网络安全技术等方面的知识解决企业网络信息系统的构建的基本能力。二、课程设计任务项目概述：某中学校要实施信息化，需要建设校园网络系统，网络要能提供功能有：（1）Internet接入，学校各职能部门接入（教务处、政教处、后勤处、各教研室、计算机实验室等的接入）,教师宿舍接入，学生宿舍的接入。教师宿舍和学生宿舍实施收费。（2）Internet服务，学校建立服务器，提供对外信息发布和学校基本情况的介绍等。（3）办公系统：学校的财务、教务、教学、图书阅览等办公系统。（4）网络服务：提供校内外、地址解

3、析服务，地址分配服务，安全保护服务，网络管理与运维服务等。项目任务：（1）完成项目的需求分析，包括：功能需求、性能需求、服务管理需求、安全需求等。（2）完成系统的的设计，包括：网络系统的逻辑、网络系统的物理设计、网络应用系统设计，网络系统的安全设计、网络综合布线施工设计、系统测试方案设计等。项目设计要求：(1)必须有完整的现场施工平面图，综合布线图，综合布线各种主要材料的详细需求及预算过程，详细的综合布线施工要求和测试方案，以及参考标准等。(2)必须有完整的网络拓扑图，网络拓扑图标明设备功能、型号、IP地址，并说明

4、分析各部分的功能和作用，有详细的IP地址规划方案，出口IP网络地址前3位用当地邮编地址，网络通信设备的选型、接口、模块、参考价格和每一设备详细的配置命令文件。网络工程课程设计(3)必须有安全策略规划，安全策略应充分考虑信息系统的信息的机密性、可用性、完整性，详细说明安全策略；安全设备应当有详细的配置命令文件。(4)应用服务系统设计必须有软件和硬件设备的详细配置（类型、型号、配置、版本），及选型分析，必须考虑容错、备份。(5)必须有完整的网络服务设计，包括网络运行服务(DNS,DHCP)，网络配置管理、计费管理、认证

5、管理等；包括网络操作系统软件的选择、网络管理软件的选择、网络接入方式选择等。三、设计说明书格式要求（章节条目仅参考，可自己扩展）网络工程课程设计封面目录任务书（正文）1需求分析1.1建设目标1.2建设原则1.3功能需求1.4性能需求1.5服务管理需求1.6安全需求1.7组网技术分析……2.逻辑设计2.1网络拓扑规划2.1.1物理分布图2.1.2网络拓扑……2.2IP规划和命名模型设计2.2.1网络地址分配2.2.2命名设计……2.3交换和路由协议设计规划2.3.1交换协议的选择2.3.2路由协议选择2.3.3……2

6、.4安全策略设计2.4.1通信网络安全2.4.2服务器安全2.4.3应用安全2.4.4接入安全……2.5管理策略设计2.5.1配置管理2.5.2认证管理2.5.3计费管理2.5.4……2.6应用服务设计2.6.1Web服务2.6.1教务管理系统2.6.3图书管理系统2.6.3网络教学系统2.6.4……3、物理设计3.1网络设备选型3.2网络设备配置（详细命令配置）3.3服务器选型3.4安全设备选型3.5安全设备配置（详细命令配置）4.综合布线设计4.1综合布线施工4.1.1参照标准4.1.2施工要求4.1.3………

7、4.2综合布线预算4.2.1……4.3综合布线测试4.3.1验证测试4.3.2认证测试5.验收测试网络工程课程设计6、设计过程及心得网络工程课程设计目录第1章概述1第2章系统需求22.1用户业务类型需求分析22.2网络功能需求分析3第3章网络系统设计43.1网络系统设计原则43.2主要网络设备的选择原则53.3网络设计方案描述63.3.1网络拓扑结构63.3.2主要网络设备介绍93.3.3主要网络设备配置143.3.4应用系统（用户可以在以下多种应用中任选）143.4网络系统报价183.5布线系统设计193.5.1

8、设计依据193.5.2设计范围及要求203.5.3布线系统的组成和器件选择原则213.5.4布线系统设计223.6设备安装与线路铺设建议243.7工程实施内容243.8布线系统的报价243.9总报价2626网络工程课程设计第1章概述科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展。如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整