资源描述：
《测绘工程专业《摄影测量学》课程教材改革探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、测绘工程专业《摄影测量学》课程教材改革探讨第16卷第6期2007年12月测绘工程ENGINEERINGOFSURVEYINGANDLPINGVoI.16№.6Dee..2oo7测绘工程专业《摄影测量学》课程教材改革探讨苍桂华,林君建,董有福(南京工业大学土木工程学院,江苏南京210009)摘要:从测绘工程专业人才培养需求出发,结合目前摄影测量发展趋势,分析现有一些《摄影测量学》教材中存在主要问题,提出《摄影测量学》教材改革思路.关键词:摄影测量学;教材改革;探索中圈分类号~G642文献标识码:A文章编号:1006—7949(2007}06
2、—0074—04ResearchonthetextbookreformofphotogrammetryforsurveyingandmappingengineeringCANGGui—hua,LINJun—jian,DONGYou—fu(CollegeofCivilEngineering,NanjingUniversityofTechndogy,Nanjing210009,China)Abstract:Basedontheneedofprofessionaltraininginsurveyingandmappingengineeringa
3、ndthedevelopmenttrendofphotogrammetry,thisarticleanalyzessomeprimalissuesintheexistingtextbooksofphotogrammetry,andputsforwardsomethinkingaboutthetextbookreformofphotogrammetry.Keywords:photogrammetry;textbookreform;explore摄影测量与遥感是从非接触成像和其他传感器系统,通过记录,量测,分析与表达等处理,获取地球及其环境和
4、其他物体可靠信息的工艺,科学与技术(ISPPS).其中,摄影测量侧重于提取几何信息J.摄影技术一经问世,即应用于测量….作为采集地物数据信息的重要技术,摄影测量在许多领域得到广泛应用,《摄影测量学》课程也成为我国各高等院校测绘工程及其相关专业学生的专业基础课程.然而近几年来,随着摄影测量学科的发展以及21世纪人才培养目标的转变,许多非航测专业(主要为测绘工程专业)面临着《摄影测量学》课程教学内容体系的不断庞大与其教学课时安排的压缩精简之问的矛盾.一方面,随着计算机技术及其应用的发展以及数字图像处理,模式识别,人工智能,专家系统以及计算机视
5、觉等新兴学科的不断发展,摄影测量即步入了数字摄影测量阶段¨2].数字摄影测量的内容远远超过传统摄影测量的范围J.《摄影测量学》课程体系也发生重大变化,数字摄影测量已经成为其主要部分.同时虽然传统的模拟摄影测量已基本无现实应用价值,但其内容却不能完全抛弃,传统的光学机械模型有助于学生建立空问立体模型,理解数字收稿日期:2007—02～06作者简介:苍桂华(1971～),女,讲师,博士研究生摄影测量的精髓理论和算法.不能简单认为摄影测量学的学习就是数字摄影测量部分,而数字摄影测量就是图像处理,没有摄影测量学基础也能学习数字摄影测量.数字摄影测
6、量的实质是:数字(图像处理)+摄影测量学(基础)』.另外随着数码相机的普及,摄影测量学的重要分支一近景摄影测量也获得空前发展.因此,摄影测量学课程体系中除了传统的模拟摄影测量和解析摄影测量中的部分内容外,还应包括数字摄影和近景摄影测量的内容,具有了比以前更加丰富的内涵.另一方面,随着21世纪人才培养目标的转变,许多专业课程的教学课时被压缩,授课学时比以往有了大幅减少.对于测绘工程专业学生而言,作为专业基础课的摄影测量学,虽然其教学内容比以前丰富,但想占用更多的授课学时是不可能的.以南京工业大学为例,90年代初期,《摄影测量学》课程体系设置
7、为"基础摄影测量(90学时,其中授课78学时,实习12学时)","解析摄影测量(54学时,其中授课46学时,实习8学时)","近景摄影测量(24学时,其中授课20学时,课问实习4学时)"3门专业课,而目前《摄影测量学》课程体系仅设置了"摄影测量概论(48学时,其第6期苍桂华,等:测绘_[程专业《摄影测量学》课程教材改革探讨75中授课38学时,课问实习10学时)"和"数字摄影测量(32学时,其中授课24学时,课间实习8学时)"两门专业课程.以往的课时安排使得摄影测量教学较充裕,而目前的课时安排相对较少.因此,如何在较以前偏少的授课学时内使学
8、生掌握理解较以前更丰富的内容,将有关摄影测量学课程内容进行优化整合,组织编写适合于测绘工程及其相关专业学生的教材显得尤为紧迫.1面向测绘_Y-程专业学生,现有《摄影测量学》教材中存在的问题目前
