测绘工程专业《摄影测量学》课程教育的实践与思考

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1、万方数据第30卷第2期2005年4月测绘科学ScienceofSurveyingandMappingV01.30No.2Apr测绘工程专业《摄影测量学》课程教育的实践与思考杨化超,邓喀中,张书毕,齐淑娟(中国矿业大学环境与测绘学院,江苏徐州221008)【摘要】摄影测量从产生到现在,已经经历了模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量三个发展阶段。伴随着各种新兴的科学技术特别是计算机技术、空间技术和信息技术的迅猛发展,数字摄影测量在国内外已经进入了实用阶段。而目前,大多数高校测绘工程专业摄影测量学的教育教学工作没有及时反映

2、摄影测量的最新进展,其教育教学和实习的重点依然是模拟和解析部分。本文主要探讨了当前测绘工程本科专业摄影测量教育教学体系中存在的几个典型问题,包括摄影测量学的教学目的、教学内容的整和优化和教材建设、教学形式与教学方法。同时结合了本人摄影测量学的教学实践,从实际出发,提出了解决这些问题的具体意见和建议,对摄影测量学的教学改革具有重要的指导意义和实践意义。【关键词】摄影测量学;教学改革;课件;教学目的;教学形式【中图分类号】P23【文献标识码】A【文章编号】10092307(2005)02—0107—031引言摄影技术一经产生

3、便应用于测量,摄影测量作为采集地球数据及其变化信息的重要技术手段,在世界范围内以及我国的许多政府部门、科研单位和公司得到广泛的应用。随着摄影测量技术的发展,我国各高等院校的测绘及其相关专业都相继开设了摄影测量课程,培养了一大批摄影测量与遥感方面的科研和教学人才,促进了摄影测量与遥感学科的发展u’2

4、。摄影测量与遥感是从非接触成像和其它传感器系统,通过记录、量测、分析与表达等处理,获取地球及其环境和其它物体可靠信息的工艺、科学与技术(IsPRs)。其中,摄影测量侧重于提取几何信息⋯。伴随着各种新兴的科学技术特别是计算机技术

5、、空间技术和信息技术的迅猛发展,人类社会已经步入信息时代。信息高速公路的架设、地球空间信息科学的产生和形成、“数字地球”概念的提出,为摄影测量的发展提供了坚实的基础和不可多得的机遇;同时,也为该学科的发展既指明了方向也提出了一系列的挑战。摄影测量从产生到现在,已经经历了模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量三个发展阶段。伴随着数字摄影测量的发展,由影像扫描仪、计算机、数字摄影测量软件及相关输出设备构成的数字摄影测量系统(DPS)必将取代传统的光机型测量仪器L3’4’6J。摄影测量软、硬件系统的变化也预示着摄影测量产业及

6、其与之相关的产业的变化。进入数字化时代,摄影测量已经成为与计算机技术相交叉的一门学科,而摄影测量工具也由计算机及其相关的输入、输出设备逐步取代了昂贵的光机设备。尤为重要的是,随着摄影测量技术与GPS、LIDAR和GIS技术的整合¨,⋯,摄影测量课程已经成为专业技术的必修课程【3J。因此,如何使摄影测量教学顺应相关技术的变化革新,在摄影测量教学中及时反映摄影测量的最新技术并积极的改善我们的教育和教学方式是广大测绘教育工作者所必须面对和亟待解决的问题。下面结合本人的教学实践谈几点粗浅的认识和看法。2教学目的的转变测绘工程专业

7、培养的是应用型、高素质测绘人才,它包含两个含义,一是测绘人才的培养模式应面向实际的生产应用,使学生毕业后能够快速适应测绘一线的生产和管理[4,53;二是培养学生的自主学习和创新能力,这是由摄影收稿日期:2004—07—02测量学的课程特点决定的。传统的观点认为,测绘学科培养的是应用型人才,其教学的最终目的是使学生能够达到实际的生产应用就足够了。但是,针对摄影测量学的课程教学而言,此种做法违背了高等教育的任务和使命,不利于学生终身学习能力和自主探究能力的培养。目前,随着计算机科学、计算数学和计算机图形学的发展,摄影测量学已

8、经成为多学科的交叉点,现代技术的进步必将引起摄影测量技术领域的深刻变革。因此,为了适应摄影测量的这一学科特点,我们有必要转变摄影测量学的教育与教学目的,改变传统的教育与教学模式,把学生的探究和创新能力的培养作为摄影测量教学的一个非常重要的方面,这样才能够真正实现应用型、高素质测绘人才的培养目的。3构建科学合理的摄影测量教育教学体系3.1教学内容的整合优化与教材建设19世纪中叶,摄影技术一经问世,便应用于测量,摄影测量学也就诞生了。摄影测量从模拟摄影测量开始,经过解析摄影测量阶段,现在已经进入数字摄影测量阶段,实现了摄影测

9、量从人工操作到半自动化、自动化处理的过渡。20世纪80年代以来,随着摄影测量的发展,摄影测量的专业课程也从一门课程分成了三门课程:基础摄影测量、解析摄影测量与数字摄影测量。与摄影测量三门课程相对应,也相继出版了《基础摄影测量学》、《解析摄影测量学》、《数字摄影测量学》等多套教科书。这些教科书虽然具有丰富的内涵并包括了

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