(试题2)2.2整式的加减

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1、七年级上册第2.2整式的加减一、选择题（每小题4分，共24分）1、若与是同类项，且它们的和为0，则（　　　）A、　　　　B、　　　　C、　　　D、2、多项式的值（　　　）A、与字母a、b都有关　　　　　　B、只与字母a有关C、只与字母b有关　　　　　　　　D、与字母a、b都无关3、如果多项式与的和是一个单项式，则a与b的关系是（　　　）A、　　　B、　　　C、　　　D、4、若A与B都是5次多项式，则A－B一定是（　　　）A、10次多项式　　B、5次多项式　C、次数不低于5的整式　D、次数不高于5的整式5、火车站和机场都为乘客提供打包服务，如果长、宽、高分别为x,y,z的箱子按如图所

2、示的方式打包，则打包带的长至少为（　　　）A、　　　B、C、　　　D、6、已知，当x＝－2时，y=5，那么x=2时，y＝（　　　　）A、－17　　　　B、－7　　　C、－3　　　　D、7二、填空题（每小题4分，共24分）1、若，则B＝＿＿＿＿。2、当时，式子＿＿＿＿。3、当时，式子＝＿＿＿＿。4、已知，则式子的值为＿＿＿＿。5、若式子中不含项，则k的值为＿＿＿＿。6、一个两位数，个位数字为y,十位数字比个位数字大1，那么这个两位数可表示为＿＿＿。三、解答题（52分）1、三角形的周长为48，第一边长为，第二边的2倍比第一边少，求第三边长是多多少？2、已知，求的值。3、“小马虎”在计算

3、“M＋N”时，误将“M＋N”看成“M－N”，结果答案为，如果，你能求出正确的结果吗？4、先化简，再求值。，其中5、试证明代数式的值与a的取值无关。6、将连续奇数1,3，5,7，9……排列成如图所示数表（1）十字框中的五个数的和与中间的数23有什么关系？（2）设中间的数为a，用式子表示十字框的五个数字之和。（3）十字框中的五个数和能等于2010吗？若能，请写出这五个数，若不能，请说明理由。参考答案：一、1、A　　2、D　　3、B　　　4、D　　　5、C　　　　6、B二、1、　　2、－10100　　3、10　　4、4　　5、1　　　6、三、1、2、解：由题意得，，解得。。3、解：因为M

4、－N＝，，所以M＝，所以M＋N＝4、5、6、解：（1），这五个数的和是23的5倍。（2）（3）假设能，则有，而a是奇数，所以假设不成立，即十字框中的五个数和不能等于2010。