影响体育舞蹈艺术表现力的因素及培养方法

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1、烈之、、后
:.,??????????摘要体育舞蹈予上个世纪中期引入我国,在我国引起了强烈的反响,受到广大人民的喜欢,现如今体育舞蹈已经进入了我国的校园中,大学开展了体育舞蹈的选修课,中学和小学开展了校园集体舞,丰富了学生的课外文化活动,也增强了体育锻炼的趣味性。近年来,我们选手在国际比赛中也取得了不错的成绩,唯一制约我国选手的因素就是艺术表现力,通过体育舞蹈的学习和教学实践发现影响学生体育舞蹈水平提高的瓶颈也是艺术表现力。本文通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法等调查方法,研究了影响体育舞蹈艺术表现力的因素和培养艺术表现力的方法。经过研究发现,影响体

2、育舞蹈艺术表现力的因素主要是,专项身体素质因素、艺术素养因素,心理素质因素、师资力量的因素、舞伴的人为因素、综合文化素养的因素。分析找到影响体育舞蹈艺术表现力的因素后,分析并解决问题,从根本上培养和提高我国体育舞蹈舞者的艺术表现力。在专项身体素质方面,增强整体身体素质,促进专项柔韧素质、专项力量素质、专项体能素质、专项速度和协调素质的培养;在艺术素养方面,加强音乐素养,提高音乐的分析、鉴赏、表演的能力,提高形体美,对舞者进行体育舞蹈的相关基础训练进行学习,例如爵士、形体、芭蕾的训练和学习。切实的把握体育舞蹈中项舞蹈的具体风格和突显这类风格的技术要领;心理素质的培养,本文详细的写

3、到了培养心理素质的方法,比如模拟比赛法、暗示法等等;师资力量的因素,改善教师结构,完善教师的学习进修进制,给教师不断学习提高的平台和加强教学资金和场地的投入。舞伴人为的因素,教师引导学生进行选舞伴或者教师选配舞伴,舞伴之间相互尊重,相互体谅,共同提高运动成绩;综合文化素养,体育舞蹈是具有丰富内涵的高雅舞蹈,要求舞者有较高的文化素质和文化修养,加强舞者的文化素质教育,提高修养和气质。通过以上方面提高体育舞蹈的艺术表现力,进而有效的提高体育舞蹈运动成绩。关键词:体育舞蹈,表现力,培养方法鹋,,,,,’.,鹊,,,.,,,,,.,,,.,,,.,;,,,,,.,,;,,∞,,.,,,

4、.;,,,,¨,,.,.,:,目录摘要?.................................................................目录?..前言?...选题依据.文献综述..体育舞蹈的内涵、分类及特点?..体育舞蹈引入后在我国的发展....体育舞蹈艺术表现力概念界定....体育舞蹈的艺术表现力国内研究现状.研究目的与意义研究对象与方法?.研究对象.研究方法..文献资料法..调查法?...录像分析法??....数理统计法??....逻辑分析法??..研究结论与分析?.影响体育舞蹈艺术表现力的专项身体素质因素及培养方法??....体育舞蹈专项

5、力量素质因素及培养方法?..体育舞蹈专项体能素质因素及培养方法?..体育舞蹈专项耐力素质因素及培养方法?..体育舞蹈专项速度和协调素质因素及培养方法.影响体育舞蹈艺术表现力的艺术素养因素及培养方法?..音乐风格鉴赏..舞蹈基本功??....舞蹈风格的把握??.;?...影响体育舞蹈艺术表现力的心理素质因素及培养方法?.影响体育舞蹈艺术表现力的师资力量因素及培养方法?..影响体育舞蹈艺术表现力的教师因素?...大力促进教师能力的培养?....影响体育舞蹈艺术表现力的场地、资会投入的因素..影响体育舞蹈艺术表现力的舞伴人为因素及培养方法?..舞伴的组合方式与和谐度?....培养和促

6、进体育舞蹈舞伴进一步和谐的方法??..影响体育舞蹈艺术表现力的综合文化艺术素养因素及培养方法?...影响体育舞蹈艺术表现力的文化背景因素及培养方法??....体育舞蹈服装、服饰影响体育舞蹈的艺术表现力?结论和建议??..结论??一..建议参考文献..附录?.附录?.附录?.致谢?.独创性声明?..关于论文使用授权的说明??前言前言.选题依据体育舞蹈属于艺术类体育运动项目,是体育、舞蹈艺术、音乐、服饰于一体的体育运动项目,在上世纪年代引入我国。年国家教委颁发的《普通高等学校本科体育教育专业教学计划》把体育舞蹈列为高等师范院校体育系科的必修课程。我校也在年开设体育舞蹈专修课,在学习

7、和练习过程中发现学生的艺术表现力很差,甚至不知道什么是表现力。但是体育舞蹈比赛中采用“淘汰与“顺位的比赛方法,比赛时裁判在.分钟.分钟内从卜名选手中确定入选名单或者名次,这就凸显了艺术表现力的重要性,因此在训练中加强艺术表现力的培养,对提高体育舞蹈比赛成绩有着重要的作用。于是尝试每周上一次芭蕾形体训练,一个学期过去了结果收效甚微,没有从根本上提高上学生的艺术表现力,发现影响体育舞蹈艺术表现力的不仅仅是形体因素,更重要的是体育舞蹈的文化根源,种不同的舞蹈来自不同的国家,风格差异极大。有的优雅高