感谢师恩主题班会

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时间:2018-07-29

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1、初2014级16班“感谢师恩”主题班会活动目的:通过本次班会使学生认识老师这一职业及教师奉献、敬业的职业精神,引导学生培养尊师重教的良好道德品质,使学生更加热爱老师、尊敬老师,做一名尊师、遵纪、好学的好学生。活动形式:朗诵、讲解、讨论、制作等教具:多媒体主持人:班长活动流程:一、导入播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,创设情境。班长发言:同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边

2、,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。二、让“我”感动的一位老师:这一部分是重点学生讨论:自己印象最深的一位老师——小学、初中,甚至是辅导班上的某位老师,是什么事情让你感动?讨论两分钟后,每个大组派出一位代表进行发言。老师在听完发言后可以讲讲自己的感受。三、漫谈尊师主持人:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是我们的延续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。让我们来看看名人名家尊师的故事。主持人:老师是人类灵魂的工程师。尊

3、敬老师,是我们应有的道德准则。伟人的尊师行为,值得我们好好学习。四、诗歌朗诵主持人:同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲和关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。现在我们已经步入初中,今天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一起朗诵诗歌《师恩难忘》没有亘古不变的青春没有永远不败的诺言穿荡在生活的序幕中在逝水流长中在风雨之乘的日子里你为谁妄弃了所有嫩米色格子的裙摆在风中荡漾步入这个陌生的教室噢对不起老师我们是最最熟悉的陌生人你微笑从此以后将带领这群孩童走向新的领域作业本上几句鼓励的话语作文本上细心勾勒的波浪

4、为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严这就是一个教师生命的所有一个男孩抄袭了作文你没有愤怒只是微笑地让课代表发下一垛试卷每张试卷上都有那篇抄袭的文章你没有批评只有那个脸蛋红红的男孩你叫住了课代表记住这将是我们永远的秘密当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去所有的年华往事沉落心底那些过去的无非是一场旧梦而已记忆中的只有翻卷起的书角远方的学生为你寄来了贺卡其实你早已忘却这个学生的姓名你将它锁在抽屉的一端于是它便承载你小小的幸福永不老去五、说出你的想法主持人:你以前有过那些不尊敬老师的行为?我们平时应该怎样尊敬老师呢?请大家展开讨论。六、制作“感恩卡”以小组为单

5、位制作“感恩卡”,写上对老师想说的话和祝福,画上美丽的图案,由老师来评比,最后送给老师做纪念。(时间不够可以放在最后一个环节或者课后)七、结语主持人:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育,教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得

6、我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

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