全球基金艾滋病项目20091226

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1、全球基金艾滋病项目 督导与评估介绍山东省全球基金艾滋病项目办2009.12督导与评估的目的目的1.及时发现问题,并提出下一步工作改进建议,确保艾滋病防治工作的质量、进度及目标的实现;2.以一种时效性的方式总结成功的经验,及时调整艾滋病防治活动与工作方法;3.积累信息和和关键数据,以连续性结果为艾滋病防治效果评估提供依据。是保障工作和项目按照预定方向实施并实现项目目标的重要步骤之一。1纳入国家艾滋病防治督导与评估工作整体计划2采用统一的国家艾滋病防治督导与评估指标体系3直接由全国艾滋病/性病综合防

2、治数据信息月报、国家哨点监测数据系统上报GF指标4将来任何国际项目直接从国家统一的督导与评估体系内收集指标原则督导-评估投入过程产出结果效应资源工作人员资料设备药品安全套提供人员培训服务质量安全套发放量覆盖人群接受服务人数行为改变态度改变性病感染率HIV感染率经济影响国家艾滋病防治督导与评估框架的完善国家督导与评估框架,包括影响指标(针对国家防治工作的总目标)结果指标(针对国家防治工作的具体目标)产出指标(针对国家防治工作的策略和活动)指标体系的确定和使用依赖于一个完整的实施计划(5年战略规划+

3、年度工作计划)督导评估方式定期督导国家对省每年两次督导评估,一般安排在5月和11月;省对所辖地(州、市)和县(市、区)按季度进行督导评估;各县级督导评估按月开展。不定期督导按计划开展定期督导同时,按需要开展不定期督导,有重点的开展。督导评估内容保障措施的落实:经费投入、政府和部门防治规划和计划制定、多部门协作与配合、机构和人员能力建设、社会组织参与等情况。防治工作的开展:大众宣传教育、咨询检测服务、高危人群干预、预防艾滋病母婴传播、血液安全、性病防治、艾滋病治疗、为艾滋病病毒感染者和病人及其家庭

4、提供关怀。知识与行为改变:CSW、IDU、MSM、HIV/AIDS等人群艾滋病基本知识知晓率、安全套使用率、注射吸毒者共针率等知识和行为改变情况。防治效果:特定人群艾滋病病毒和梅毒感染率、抗病毒治疗病人存活率等,结合知识与行为指标评价。督导评估方法现场督导定性的方法座谈会、小组访谈、个人访谈、查阅现场数据材料(档案、照片、调查等),现场考察、观察。定量的方法抽样调查非现场督导国家项目办将按半年度和年度评价各省、市、县的半年度和年度工作报表和报告。交互或交叉督导各省间,各市、县间对项目执行不好的地

5、区,将安排专家协助改进,并在提出整改建议后的1-3个月内对其进行追踪。RCC指标影响和结果指标—年度报告影响指标:4项结果指标:6项(其中1项与流动人口有关)影响/结果指标共有10项,其中有6项指标与国家督导与评估框架指标一致。过程与产出指标—季度报告共17项,其中8项指标可以直接或间接从全国艾滋病/性病综合防治数据信息月报中产出。RCC指标—影响指标序号影响/结果指标基线预期指标值数据来源值年份来源2010201120122013201420151影响暗娼艾滋病病毒感染率0.4%2008国家综

6、合监测报告<1%<1%<1%<1%<1%<1%国家综合监测报告2影响注射吸毒者艾滋病病毒感染率8.4%2008国家综合监测报告8.5%8.7%9.0%9.5%9.7%<10%国家综合监测报告3影响男男性行为者艾滋病病毒感染率5.5%2008国家综合监测报告6.0%7.0%8.0%9%9.5%<10%国家综合监测报告4影响接受抗病毒治疗成人或儿童12个月后存活的病人比例82.0%Sep-2009国家信息月报83%84%85%86%88%90%国家信息月报RCC影响指标暗娼艾滋病病毒感染率注射吸毒者

7、艾滋病病毒感染率男男性行为者艾滋病病毒感染率指标定义分子:检测艾滋病毒呈阳性的高危人群数分母:进行艾滋病毒检测的高危人群数分类:年龄组:<25岁,25岁以上;性别:男,女测量工具:国家哨点监测系统以上三项指标为国家督导与评估框架指标H9,“特定人群艾滋病病毒感染率”包括“暗娼、注射吸毒人群、男男性接触者”,暗娼、注射吸毒人群、男男性接触者艾滋病病毒感染率可直接通过国家级哨点监测系统获得。频率:每年RCC影响指标接受抗病毒治疗成人或儿童12个月后存活的病人比例指标定义分子:在12个月的抗逆转录病毒

8、治疗后,成人及儿童仍然活着的人数分母:接受抗逆转录病毒疗法的成人和儿童人数分类:年龄组:<15岁,15岁以上;性别:男,女测量报告期限为任何连续的12个月内。根据国家报告要求,计算所有病人使用抗逆转录病毒疗法的时间。工具:国家艾滋病/性病综合防治数据信息月报频率:每年RCC指标—结果指标序号影响/结果指标基线预期指标值数据来源备注值年份来源2010201120122013201420155结果国家和省级艾滋病防治经费投入增加比例Notavailable20095%10%15%专题调查开展专题调查

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