故事脚本与分镜头制作 教案

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1、厦门大学嘉庚学院《__故事脚本与分镜头制作__》课程教案2011-2012学年第1学期主讲教师：___李梓畅_____授课时间第14周课次1第1次，共48次学时（本次）4授课对象(课程班)2011级影视动画3班授课主题第1章脚本、故事版画面、分镜表等概念教学目的与要求通过了解分镜头画面的相关概念，以及其他分镜头脚本分类，正确认识动画分镜头画面的设计过程和要求，掌握构成镜头画面的基本元素教学重点教学难点脚本、故事版画面、分镜表等概念主要教学方法课堂讲授为主教学内容的组织与设计一、组织教学，考勤二、引入新课,结合PPT讲解：1、什么是分镜头脚本一般说来，分镜头脚本是通过连续的

2、图解来描述或者计划电影场景或一连串镜头。2、分镜头脚本的分类分镜头脚本主要有两种，分别是客户脚本和拍摄脚本，而这两者之间有着重要的区别。3、广告分镜头脚本4、电影分镜头脚本5、MV分镜头脚本6、动画分镜头脚本7、电脑游戏和多媒体分镜头脚本8、其他类型分镜头脚本作业要求用自己的相机或者DV拍摄分镜，了解分镜的运用主要参考资料1.《动画分镜头台本设计》，姚光华著，上海人民美术出版社，2006-07-01。2.《动画分镜头设计》，吴向阳、马斌著，清华大学出版社，2007-10-01。3.《动漫剧本创作》，姚忠礼、王意著，上海人民美术出版社，2009-03-01。 备注无11厦门

3、大学嘉庚学院《__故事脚本与分镜头制作__》课程教案2011-2012学年第1学期主讲教师：___李梓畅_____授课时间第14周课次2第2次，共48次学时（本次）8授课对象(课程班)2011级影视动画3班授课主题第2章分镜表分析教学目的与要求通过了解分镜头画面的相关概念，以及其他分镜头脚本分类，正确认识动画分镜头画面的设计过程和要求，掌握构成镜头画面的基本元素教学重点教学难点重点掌握填写分镜头画面台本的具体要求主要教学方法课堂讲授为主教学内容的组织与设计一、组织教学，考勤二、引入新课,结合PPT讲解1.不同的分镜头画面台本的具体要求2.经典分镜头脚本赏析3.学生拍摄照片

4、，进行分析点评作业要求用自己的相机或者DV拍摄分镜，了解分镜的运用主要参考资料1.《动画分镜头台本设计》，姚光华著，上海人民美术出版社，2006-07-01。2.《动画分镜头设计》，吴向阳、马斌著，清华大学出版社，2007-10-01。3.《动漫剧本创作》，姚忠礼、王意著，上海人民美术出版社，2009-03-01。 备注无11厦门大学嘉庚学院《__故事脚本与分镜头制作__》课程教案2011-2012学年第1学期主讲教师：___李梓畅_____授课时间第15周课次3第3次，共48次学时（本次）4授课对象(课程班)2011级影视动画3班授课主题第2章分镜头脚本语言教学目的与要

5、求通过了解分镜头画面的相关概念，以及其他分镜头脚本分类，正确认识动画分镜头画面的设计过程和要求，掌握构成镜头画面的基本元素教学重点教学难点重点掌握分镜头脚本的语言主要教学方法课堂讲授为主教学内容的组织与设计一、组织教学，考勤二、引入新课,结合PPT讲解1.分镜头脚本的语言1.1运动线1.2摄像角度1.3景别1.4摄影机运动1.5连续性和叙事性2.从文字到画面2.1该寻找什么2.2情绪板和关键帧2.3剧本全接触2.4现在，你得到了一份工作2.5广告：该画什么2.6接受建议2.7提高工作效率2.8工作前的准备作业要求学生拍摄照片，进行分析点评主要参考资料1.《动画分镜头台本设

6、计》，姚光华著，上海人民美术出版社，2006-07-01。2.《动画分镜头设计》，吴向阳、马斌著，清华大学出版社，2007-10-01。3.《动漫剧本创作》，姚忠礼、王意著，上海人民美术出版社，2009-03-01。 备注无11厦门大学嘉庚学院《__故事脚本与分镜头制作__》课程教案2011-2012学年第1学期主讲教师：___李梓畅_____授课时间第15周课次4第4次，共32次学时（本次）8授课对象(课程班)2011级影视动画3班授课主题第2章分镜头脚本练习教学目的与要求通过了解分镜头画面的相关概念，以及其他分镜头脚本分类，正确认识动画分镜头画面的设计过程和要求，掌握

7、构成镜头画面的基本元素教学重点教学难点学生对镜头感的认知度主要教学方法课堂讲授为主教学内容的组织与设计一、组织教学，考勤二、经典分镜头脚本赏析三、拍照片：学生练习拍摄9大景别,设计一个小故事情节作业要求拍照片：学生练习拍摄9大景别,设计一个小故事情节主要参考资料1.《动画分镜头台本设计》，姚光华著，上海人民美术出版社，2006-07-01。2.《动画分镜头设计》，吴向阳、马斌著，清华大学出版社，2007-10-01。3.《动漫剧本创作》，姚忠礼、王意著，上海人民美术出版社，2009-03-01。 备注无11厦门大学嘉庚学院《_