种群和群落基础版

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1、第四章种群和群落练习题基础版1、下列环境中的生物，属于种群的是（ ）。A．一个公园中的花卉   B．一个牧场里的家禽C．一条河里的鱼     D．一个蜂巢里的蜂2、一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等生物集合起来组成一个（）　　A．群落     B．种群     C．生态系统   D．生物圈3、有两个重要因素（参数）决定着动物种群的增长。哪两个()　　A出生率和食物供应       B死亡率和迁移　　C死亡率和种群占据的地域面积 D出生率和死亡率4、下图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线，下列关于这三条曲线的描述错误的是：A．种群Ⅰ在生命早期的死亡率极高，一旦活到某一年龄后，死亡率就变

2、得低而且稳定B．种群Ⅱ在各个年龄段的死亡率基本相等C．种群Ⅲ在早期死亡率极低，绝大多数个体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡D．种群Ⅲ为衰退5、图2示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c③三个种群的出生率之比是a>b>e④三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>cA．只有①③B．只有①②③C．只有①③④D．只有②③④6、“人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中，经过一段时间以来的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。根

3、据以上材料请分析下列叙述中错误的是（   ）A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去7、4图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（  ）A．衰退型和增长型    B．增长型和衰退型C．稳定型和衰退型    D．稳定型和增长型           8、下图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是（  ） A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者B．种群①的营养

4、级比种群②的营养级高C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少9、下列有关群落演替的叙述中，错误的是A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向、速度进行演替10、右图表示某种动物迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该动物种群数量为100只，估算该动物在此环境中的环境容纳量(K值)约为A．100只B．200只C．300只D．400只11、环境影响生物的生存，环境

5、因子的变化必然影响着生态系统各种群数量的变化。右图表示环境变化前（A，以表示）某生物群落中各种群数量情况，若环境因子由A转变为B（B以表示）后，四个种群数量比例最可能是甲乙ab时间种群数量12、如图为两种生物种群的生长曲线，以下说法错误的是A．按甲曲线增长的种群无K值，无种内斗争，增长率始终不变B．按乙曲线增长的种群，到a点后种内斗争最为激烈，且增长率为零4C．按乙曲线类型增长的不同种群，在同一环境下，b点时的增长速率不同，但均为最大值D．甲曲线的数学模型为Nt=N0λt，其中λ代表增长率13、右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 A．

6、竞争、捕食、共生  B．共生、捕食、竞争 C．竞争、共生、捕食  D．捕食、竞争、共生14、下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例，以下配对正确的是（　）　　（图注：A、B代表两种生物，C代表生活条件，箭头代表营养流动方向）①－b②－c③－a④－d　　B．①－a②－b③－c④－dC．①－c②－a③－d④－b　　D．①－b②－a③－c④－d15、在用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时，下列说法不正确的是A．取样时常采用五点取样法或等距取样法B．取样关键要做到随机取样，不能掺入主观因素C．不论是调查草本或木本植物的种群密度，样方大小都应该为1m2D．以所用样方的

7、平均值作为该种群的种群密度估计值16、下图表示某鼠群迁入一个有利繁殖的生存环境后的数量增长的曲线。请据图回答：（1）该图表示鼠增长的“                      ”型曲线。（2）这个鼠群繁殖速度最快在                      点左右。（3）鼠群数量最大（K值）在                     4点上，K值又叫                  。（4）EF段较DE段增长率下降的原因是