季羡林《成功》课件苏教版

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1、九、成功作者：季羡林学习名言走进新课“天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱迪生“天才就是思想的耐心。”——牛顿“天才就是劳动。”——高尔基“才能来自于勤奋学习。”——钱伟长“我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”——古人曰有关成功的名言什么叫成功《现代汉语词典》：成功，获得预期的结果。农民：看见田里沉甸甸的稻穗，就是成功。工人：看见一台新出厂的机器，觉得就是成功。拿破仑说：成功在于征服，在于从士兵到将军的过程。比尔盖茨说：成功是让全世界的人都用我的视窗系统。渔夫说：成功是捕鱼

2、后，坐在船头晒太阳。清洁工说：成功是每天早晨给人们一个干净的环境。我说：成功是自己所教的孩子事业有成。同学们，你认为成功是什么？怎样才能获得成功？请看季羡林的成功说。走近名人季羡林（1911—2009），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。他的成功公式是：天资+勤奋+机遇=成功2006年感动中国颁奖辞（季羡林）智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。

3、学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。学牛吃草：大量进食——感知文本1、通读全文，找出本文的中心论点。2、文章怎样论述中心论点的学牛吃草：不断咀嚼——研读文本1-4段：作者“大题小做”，谈对成功的理解，并分析成功的三个条件。5-10段：勤奋是每个人都可以做到的，勤奋是成功的关键。读了以上内容，你对中心论点是否有新的认识？齐读1-4段：体会开篇的妙处第1段：借助词典，诠释“成功”，由此进入话题。第2-4段：提出“成功”的公式。怎样谈天资的？第５、６段第5段：天资与天才比较一个人成才的禀赋，成才的条件。一个人天生的才能。第6段：作者的观点是什

4、么？找出表达观点的句子。每个人都要客观的看自己的天资。第7、8段谈勤奋和机遇。用了什么论证方法？例证法5-8具体分析了公式中的三个条件5-8写了什么？第９、10段强调了什么？勤奋是最根本的条件。希望人们勤奋治学，勤奋工作，走向成功。天资++机遇=成功勤奋集体展示各抒己见6-8中心意思论证方法6必须客观地看待天资勤奋一向为古人所赞扬机遇其实是存在的,而且有时候影响极大举例论证引用论证对比论证9-10王静安:预期+勤奋=成功季羡林:天资+勤奋+机遇=成功观点:勤奋是成功的必由之路小结:1、分析与成功相关的三个因素；（6-8）2、论证勤奋完全是由自己决定的；（9）3、引用王静安的境界论论述

5、勤奋的重要性（10）层层深入1、文章的第7段举了具有典型性的囊萤、映雪、悬梁、刺股的例子来论证勤奋的重要性，你还能举出其它的关于勤奋的成语故事吗？学牛吃草：善于反刍——拓展文本凿壁借光韦编三绝铁杵磨成针孜孜不倦废寝忘食手不释卷2、请你举出一个有关成功的事例来证明“勤奋是通向成功的必由之路”。要求：1、要紧扣论点；2、事例要典型；3、语言要简洁；友情提醒：曹雪芹落魄写《红楼梦》司马迁受刑著《史记》爱迪生发明电灯居里夫人发现镭有关成功的故事【贾岛苦吟】唐代诗人贾岛作诗以苦吟著称，被称为苦吟诗人。他的诗《送无可上人》中的“独行潭底影，数息树边身”，琢磨了3年时间。众所周知的“推敲”的典故，也

6、能够说明他的苦吟。【曹雪芹落魄写红楼】清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日。在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说《红楼梦》。他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来。在家闲坐，出门访友，想写就写。他花了10年心血，增删5次，才完成了伟大的现实主义杰作《红楼梦》。陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，每天坚持学习,夜以继日,据说他演算的稿纸有几麻袋厚,最终他通过勤奋的努力，成为数学大师。示例成功的花成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初

7、它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。