从天线宝宝看早期教育

从天线宝宝看早期教育

ID:17045524

大小:28.50 KB

页数:5页

时间:2018-08-27

从天线宝宝看早期教育_第1页
从天线宝宝看早期教育_第2页
从天线宝宝看早期教育_第3页
从天线宝宝看早期教育_第4页
从天线宝宝看早期教育_第5页
资源描述:

《从天线宝宝看早期教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、从《天线宝宝》看“早期教育”大中小   “早期教育”不知道从什么时候开始,由教育话题摇身变成了现代育儿的时尚话题,“你的孩子做早教了吗?”代替了“您吃了吗?”这种客套话,成了爷爷奶奶、爸爸妈妈们初次见面打招呼的方式,既反映了越来越多的人开始重视婴幼儿教育,也反映出家长们对孩子聪明不聪明的攀比心理。更值得国内从事婴幼儿教育研究的专家和相关人士去关注的是:当普罗大众们把“做早教”等同于“去早教中心”的时候,我们专家的任务又增加了一项:修正观念。当然,这是一个过程,一个在普及科学早期教育观的道路上必经的过程

2、,因为从有人开始跟我们的家长讲蒙台梭利、讲卡尔?威特、讲七田真等等,这些国外的教育家们的理念时,家长们就开始意识到“早期教育”的重要性;因为我们有教育家陈鹤琴、陶行知,有专家冯德全、区慕洁、殷红博、程淮等,几十年如一日的传播零岁教育的方法,家长们开始认可并开始实施“早期教育”;而当2049计划、金宝贝、东方爱婴、红黄蓝等等早教机构一开办,家长们便象久别战线的战士找到了党,趋之若骛地把孩子送进了早教中心,于是,去早教中心就等于做了早教,报亲子园的课程就成了家长们用金钱交换时间的最好办法;于是,就出现了现

3、代婴幼儿教育的混乱格局:“做早教”等同于“去早教中心”;人类在婴幼儿期就进入“学校教育”;“家庭教育”受各流各派的观念、五花八门的书籍所影响,抛开了科学(脑科学、心理学、教育学),成了公说公有理,婆说婆有理的理时,“早期教育”成了一团剪不断理还乱的麻团,成了众多的家长心中的困惑……当我开始研究《天线宝宝》时,我被制作人的专业精神、专业儿童心理知识和创作理念所折服;当我开始运用《天线宝宝》来跟孩子和跟同伴们沟通时,我为节目中传递的尊重“本我”的文化内涵而感染着、兴奋着,这就是最好的早期教育!这就是最适合

4、孩子的启蒙教育!是家庭育儿的科学标杆!里面教给家长太多的引导孩子的技巧,里面带给家长太多的简单易行的教育方法!我们来看…… 它是一部全球首部“零暴力”的儿童招牌节目!“安全简单”是BBC为孩子制作节目不可撼动的原则;在1999年11月3日台湾的节目引进尚就有过这样一个难忘的经历,让众多国家的节目引进商深刻体会也领教了BBC的这项原则。当时是台湾公共电视台(PTS)为了将“天线宝宝”本土化,创意拍摄了具有中国风俗人情的片段,并为了更好地促进台湾版“天线宝宝”的拍摄,特别举办了一个“样片检讨会”,英国Ra

5、gdoll“天线宝宝”制作总监NickKirkpatrick和英国BBC海外部代表Shirley参加了此会。当看完有一集“水饺篇”样片后,英方对台湾的做法提出了质疑,Nick作了如下点评:“首先,这个片子的教育性意味太重,好像在教小孩如何做菜,且常以大人的角度来拍摄,例如,妈妈一盘一盘的将料理递给孩子,指导意味太重,若能让孩子自发性发展,再加上孩子的旁白,效果会比较好,也更有趣,大人在片中应该少讲话;其次,包水饺的题材,在台湾文化应该是很有趣的题材,但过程太复杂,某些镜头太危险,例如,妈妈拿刀切菜的画

6、面,我们(在拍摄中)会尽量避免;第三,当大人出现在镜头前时,建议让小孩介绍成员,增加家庭亲密感;第四,建议将过程简化,删除切菜及材枓准备,重点放在包水饺的乐趣,‘天线宝宝’的精神就是要‘简单’。”1[1]otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939serveda

7、srecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCoun

8、typartyCommitteeSecretary,Ministersand它是一部全球获奖最多的幼儿启蒙节目!一说到幼儿启蒙,中国的家长和老师首先想到的就是启蒙孩子的什么?孩子能学会什么?而这部获奖最多的启蒙节目的制作人安·伍德却说:“我们的节目是没有教育目标的,我们的创意来自孩子,如果你要为孩子制作一些节目,那么你首先要问问自己,孩子眼中的世界到底是怎样的?”“寓教于乐”是中国的教育界甚至是教材界和家庭常挂在嘴边的一个教育宗旨,可中国长期以来的做法给

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。