北语11秋《高级听力ⅱ》导学资料四

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1、北语11秋《高级听力Ⅱ》导学资料四按照我们的课程实施计划,现在大家应该进行第15和第16单元的听力课文,所以我们第一阶段的导学针对的是第15和16单元内容概述及重点讲解第15单元Internet从题目上大家很容易发现本单元是关于因特网的。我们知道因特网现在成为了我们生活中不可缺少的一部分。有的人用它交朋友,有的人用它与别人聊天,有的人用它学习,有的人用它获取世界各地随时发生的新闻。同样,这也是英语听力中出题的一大热点。首先让我们共同看一看本单元的重点和难点。本单元主要分为三大部分。下面让我们分别看

2、一下各部分的内容和重点。SectionA,中有两个任务,都是首先听对话然后选出正确的答案。大家首先要熟悉一些重要的单词和短语例如:Task1  assignmentn.任务,(课外)作业installv.安装downloadv.下载capacityn.容量,生产量,能力presentationn.介绍,陈述,表达anti-virusn.防病毒nastyn.令人讨厌的家伙recommendv.推荐downloadv.下载updatev.更新,使现代化proceduren.程序Task2  irrit

3、atev.激怒,使急躁emergencyn.紧急情况,突发事件vibratev.(使)振动,(使)摇摆embarrassingadj.令人为难的,令人困窘的urgentadj.急迫的,紧急的大家要保证在听力之前将以上重要单词的读音,用法,词义等认真仔细的学习一遍,因为这对于大家听懂以后的内容及其重要。Task1中提到了修电脑时候常表达的一些方式。此部分市以对话和单选的形式进行的,大家要学会抓大意,不要仅仅拘泥于一些不是太重要的信息。Task2中也是涉及到了当代信息科技的发展-手机。里面讲述了手机在

4、当代人们的生活中的使用很普及,但也要注意使用手机时也要注意一下场合等方面。大家重点的是从整体上和常识上把握整篇听力文章。SectionB是判断题和问答题。谈到了当代信息科技对新闻传播方式产生巨大影响这一问题。听力前提到的单词及其释义也是及其重要大家要好好领会,例如VocabularyTask1  smartphone智能电话electronictablet【计算机】电子输入板(=digitizingpad)surpass[s?'pɑ:s,-'p?s]vt.超越;胜过e.g.(1)Sometimei

5、nthefuture,hemustsurpassyou.有朝一日,他一定会比你强的。(2)Everythinghaveadegree,ifsurpassit,allwillbecomesuffering.任何事情都有一个度,如果超过了,所有的一切就变成了煎熬。platform['pl?tf?:m]n.平台e.g.Theinternetprovidesacheapplatformforentrepreneurstobuildinteractivebusinesses.互联网为创业者们进行互动业务提供

6、了低价的平台。bepoisedto随时准备着(做某事)e.g.Yourepoisedtobeleadersinacademiaandindustry.infinanceandgovernment.你们即将成为学术界和工业界的领军人,成为金融界和政界的主力。milestone['mailst?un]n.里程碑,划时代的事件standpoint['st?ndp?int]n.立场;观点harness控制,利用(以产生能量等)e.g.Ifonlytherewasawaytoharnesstheircrea

7、tivepowersforthegreatergood.要是能有一种方法来利用这些人的创造力以获取更大利益就好了。intermediary[,int?'mi:di?ri]中间人;调解人;中介viewership['vju:??ip]n.电视观众的总称CNNabbr.美国有线电视新闻网络(CableNewsNetwork)FoxNewsChannel福克斯新闻频道MSNBCabbr.微软全国有线广播电视公司(由微软MSN和美国国家广播环球公司合资成立的广播公司)Task2  afailinggrad

8、e不及格e.g.Inschools,thepunishmentforcheatingcouldbeafailinggradeonthepaperorinthecourse.在学校,剽窃的惩罚可能是论文不合格,或者课程不及格。navigate找到正确方法(对付困难复杂的情况)e.g.Infact,along-terminvestmentprogrammecansuccessfullynavigatethroughdifficultperiodssoastoleavewealthint

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