北语11秋《高级听力ⅱ》导学资料三

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1、北京语言大学网络教http://www.eblcu.cn2011-2012学年第一学期北语11秋《高级听力Ⅱ》导学资料三按照我们的课程实施计划,现在大家应该进行第13和第14单元的听力课文,所以我们第一阶段的导学针对的是第13和14单元内容概述及重点讲解第13单元Weather从题目上大家很容易发现本单元是关于天气的。我们知道天气是我们时常会面对的主题。同样,也是英语听力中出题的一大热点。首先让我们共同看一看本单元的重点和难点。本单元主要分为三大部分。下面让我们分别看一下各部分的内容和重点。SectionA,中有两

2、个任务,都是首先听对话然后选出正确的答案。大家首先要熟悉一些重要的单词和短语例如:Task1  conservationn.保护,节约(自然资源)rationv.分发,实行定量配给householdn.家庭的,普通的itemn.项目;条款;产品emissionn.发射;排出物pollutantn.污染物质scalen.刻度;规模;等级onaglobalscale 全球规模的,全球范围内habitatn.(动植物的)生活环境,栖息地,聚集处desertificationn.(土壤)荒漠化,沙漠化committedad

3、j.效忠……,致力于……getinvolvedwith(someprojects) 涉及,加入Task2  biologistn.生物学家latituden.纬度,复数形式latitudes意为"地区"speciesn.物种,种类上北语网院进世界学堂Page1of9北京语言大学网络教http://www.eblcu.cn2011-2012学年第一学期migratev.移植,随季节而移居,(鸟类的)迁徙predictionn.预言,预报adaptv.使适应adaptto 使适应,适合inturn 依次,轮流shelt

4、ern.庇护所,遮蔽处 v.遮蔽,躲避endangeredadj.(生命等)有危险的,将要绝种的大家要保证在听力之前将以上重要单词的读音,用法,词义等认真仔细的学习一遍,因为这对于大家听懂以后的内容及其重要。Task1中涉及到水资源问题,以及对解决水短缺问题提出了建议,这是这部分听力的重点信息,另外一个是材料中同样也提到了全球变暖等问题。Task2中主要讲述温室效应和全球变暖趋势:温室效应的形成,对气候环境的影响,已经其产生的后果。大家重点的是从整体上和常识上把握整篇听力文章。SectionB是判断题和问答题。谈到

5、了全球变暖问题。听力前提到的单词及其释义也是及其重要大家要好好领会,例如VocabularyTask1  respondent(调查表的)调查对象,被调查人e.g.Inthesurveythescalewasnotpresenteddirectlytotherespondent.在这一调查中并未将标度直接提给回答者。Copenhagen[,kəupən'heiɡən]n.哥本哈根(丹麦首都)emissionsn.排放;排放物e.g.ButthereareanumberofbillshangingaroundCong

6、ress,atvariousstagesofmaturity,tocontrolgreenhouse-gasemissions.但是,国会仍有许多被搁置的旨在控制温室气体排放的议案,它们的完善程度不一。combatvt.反对;与…战斗e.g.Wemustcombatourownshortcomingsanderrors.我们必须与自己的缺点和错误做斗争。scepticn.怀疑论者;疑虑极深的人Task2  coldsnap寒流;寒潮e.g.NorthernChinaissufferingaseverecoldsna

7、pthatisputtingpressureonvegetableprices.上北语网院进世界学堂Page1of9北京语言大学网络教http://www.eblcu.cn2011-2012学年第一学期席卷中国北方的寒流不断给蔬菜价格造成压力。DeepSouth美国的南方腹地(指美国最具有南方特点、最保守的一片地区)globalwarming全球变暖全球变暖是指全球气温升高。近一百多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总体为上升趋势。全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温

8、室气体。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。Boulder['bəuldə]博尔德(美国科罗拉多州中北部城市)Colo.abbr.Colorado科罗拉多Asheville['æʃvil]阿什维尔(美国北卡罗来纳州中西部城市)N.C.abbr.美国北卡罗来纳州(Nor

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