昆山市锦溪镇社区教育发展规划

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1、昆山市锦溪镇社区教育发展规划锦溪镇人民政府二00五年三月 为充分利用社区内的教育资源，全面推动我镇的社区教育发展，积极推进全民终身教育，提高社区全体成员的整体素质和生活质量，促进学习型社会建设，并结合本镇经济社会发展要求及实际情况，提出2005年—2009年社区教育发展规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以“两个率先”为统领，以构建终身教育体系、形成学习型社会为目标，全面推动社区教育发展，本着立足社区，依靠社区、服务社区、建设社区的要求，努力促进社区教育更好地为发展“三个文明”、构建

2、和谐社会服务。二、工作目标紧紧围绕和谐社会和学习型社会建设，切实加大对社区教育工作的领导和管理力度，健全和完善社区教育管理体制和运行体制，不断深化社区教育改革，探索社区教育管理模式，形成终身教育体系和学习型社会的基本框架，进一步提升我镇社区教育的发展水平。1.积极推进社区教育创建工作。围绕昆山市创建工作要求，2005年锦溪镇将创建成“昆山市社区教育实验镇”，镇成人教育中心校将创建“昆山市锦溪镇社区教育中心”。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownast

3、hebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished2006年建立镇社区教育网站，并投入资金加强镇社区教育中心的阵地建设

4、，新建篮球场、排球场。2007年镇成人教育中心校将创建“苏州市级乡镇社区教育中心”。2008年镇将创建“昆山市社区教育示范镇”。并配合昆山市创建“国家级社区教育示范区”提供各类资料。2.加快学习型组织建设步伐。从2006年始，通过4年的努力，创建一批昆山市学习型社区。具体目标是2006年创建学习型社区三个：狭港村、周家浜村和计家墩村社区；2007年创建学习型社区五个：朱浜村、张家厍村、马援庄村、孟子浜村和上塘居委会社区；2008年创建学习型社区七个：联湖村、三联村、虬泽村、卫星村、袁甸村、长云村、盛塘村社区;2009年将尚余的

5、七个村创建成学习型社区，并将创建数个学习型企业和一批学习型家庭。3.注重社区教育理论学习和探究。为进一步推进全镇社区教育，形成具有区域特色的学习型社区，镇社区教育中心工作者要加强理论学习，不断总结经验，努力探索与创新。2007年、2008年镇社区教育中心将撰写有关社区教育工作的理论文章数篇，并参加上级组织的论文评选。镇社区教育中心要定期举办社区教育各类培训，指导村、街道社区开展活动。并在2008年、2009年完成社区实验项目三个。2008年编写社区教育读本数千册，发放社区居民。officiallyestablishedonJu

6、ly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablishe

7、d4.加大镇社区教育基地建设力度。在镇政府的领导下，在全社会的努力和配合下，三年内确立一批镇社区教育（活动）基地。2005年镇成人教育中心校建立成社区教育（学习）中心和培训中心；2006年镇街道办建立成社区教育（学习）中心；2007年各村市民学校将建立社区教育（活动）中心。从而形成成人教育中心校、街道办、各村市民学校三级社区教育网络。三、主要措施1.加强组织领导，健全社区教育的管理体制。镇政府要进一步加强对社区教育的工作领导，并纳入政府重要工作内容。建立“镇社区教育领导小组”，由镇历任镇长任主任，镇党委宣传委员（分管教育）任副

8、主任，相关部门的主要负责同志为成员。镇社区教育领导小组要定期召开例会，分析、研究社区教育发展过程中所出现的问题，及时落实措施，解决问题,并不断探索社区教育管理模式。社区教育领导小组下设办公室，办公室设在镇社区教育中心（镇成人教育中心校），具体负责制定镇社区教育发展规划和实施意