2009—2010年第二学期翠竹新村小学少先队大队部工作计划

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1、2009—2010年第二学期翠竹新村小学少先队大队部工作计划一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以少工委工作精神为指导,以学校工作计划为指引,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以爱国主义教育为核心,以少先队活动为载体,以争做“四好少年”、文明礼仪教育为主线,加强行为规范养成教育,培养道德好习惯,让学生拥有强壮的体魄,良好的心理状况,充分发挥少先队组织的独特作用,开创我校

2、少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作思路与目标:思路一:大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。思路二:全

3、面开展“新世纪我能行”体验教育活动体验教育是一种先进的教育理念和教育方法,是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一,注重内心体验;强调用心感悟,注重思维飞跃;强调面向社会,注重以体验教育为载体,构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验,获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理,养成一种品质。思路三:进一步深化雏鹰争章和手拉手活动深化“雏鹰争章”,就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求,以胡总书记的争当“

4、四好少年”为主线,充分调动每个队员的积极性、主动性和创造性,放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争“四好少年章”。辅导员老师要向队员明确每一枚四好少年奖章:爱国章、诚信章、友爱章、健康章、勤奋章等所体现的教育内涵和教育目标,利用晨会、以及班队活动时间,扎扎实实抓好雏鹰争章活动,使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制,把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题,重点做好与杨旗小学外来创业者子女的“手拉手

5、”活动。思路四:广泛开展少先队员光荣感教育以大中小队为单位,开展“我为少先队添光彩”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstruction

6、supervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations为主要内容的少先队员光荣感教育,帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。思路六:继续办好“翠小小记者团”小记者实行会员制,学校大队部将和学校小记者社团相结合共同培育翠小的小记者,为学校培养人才。三、每月活动要求及工作安排:二、三月工作安排:1、回顾寒假生活,总结寒假“过快

7、乐寒假,做四好少年”活动。2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》,大队订出新学期计划。3、各中队以争当“四好少年”为主题着手布置中队角,出好第一期黑板报,主题:《新年新气象》4、做好捐书工作,发动队员为学校出一份力。5、成立“亮眼睛”小队,检查管理学校纪律、卫生工作。6、3月5日学雷锋纪念日学校组织雏鹰小队开展“我为学校(社区)做一件好事”活动。7、3月8日妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。(要求不能买物品代替)8、3月12日植树节前后,各中队组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知

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