2009学年上学期少先队大队部工作计划

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1、2009学年上学期少先队大队部工作计划[2009学年上学期少先队大队部工作计划]一、指导思想：以第五届全国少代会胡锦涛总书记提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展为指导，2009学年上学期少先队大队部工作计划。开展以弘扬民族精神为重点的道德体验活动，加强少先队组织教育，培养少先队员健全人格，促进少先队自主化管理，构筑有力的宣传阵地，全面推动少先队工作新的发展。二、工作目标及措施(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设

2、计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)加强少先队基层组织建设。1、完善组织管理，扎实育人阵地。着力培养少先队干部。通过集会演讲的形式由全体队员投票选举产生大队委成员，不仅让大队干部明确自己的工作职责和义务，也为大队干部树立威信，为全体队员树立了榜样。通过竞选产生的

3、大队干部则能够自觉、自信、自主地参与各项工作的组织管理。各中队应着力抓好中队干部的培养，培养队干的组织能力、管理能力、协调能力等。2、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以我是少先队员、我生活在少先队组织中、我为少先队添光彩为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。3、加强少先队阵地建设。充分利用少先队室、图书室、科技室等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源

4、，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。4、加强少先队工作的常规管理，抓好风纪生、安全卫生监督员的培训，做好校风校纪的监督检查工作。继续完善升旗手评选活动，重视国旗下讲话，要求讲话稿内容与时令特点、节日文化、重大纪念日、校主题教育活动相适宜。完善流动红旗和五星级班的评比工作，加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检查，发现问题及时通报，使少先队各中队工作上新台阶。5、认真上好班队会课，做到每周有主题，有内容，有记录，一课一得。队员在老师的指导下，开展年级的班

5、队会活动，尝试由队干进行组织，让每个队员都有所收获(三)开展系列活动，提高育人实效。1、广泛开展感恩教育，在抓住教师节、国庆节、重阳节等教育契机的同时，通过设立感恩教育月，将感恩教育经常化、长期化、制度化，建立感恩教育长效机制。2、以欢庆祖国60华诞为契机，进行爱国主义教育。充分利用学校的各种宣传阵地，加强校园文化建设，积极弘扬和培育民族精神。紧密结合广州市创文明、迎亚运的中心，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展，工作计划《2009学年上学期少先队大队部工作计划》(..)。重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌

6、握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。3、根据时令特点，利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。4、继续开展阳光体育活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校园生活。5、积极开展文艺活动，大力推进素质教育。抓好鼓号队、文艺队的训练。(四)加强辅导员队伍建设。1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习党的十七大重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育

7、活动，深入开展如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。2、建立健全少先队志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地，继续组织中队辅导员学习《纲要》，提高辅导员的理论水平，加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工作环