生物制药学大实验教学大纲

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1、生物制药学大实验教学大纲课程编号：06003012学时：54学分：3开课对象：生物科学专业本科生课程类别：专业选修课课程英文名称：practiceofpharmacology生物制药学大实验主要内容包括药理学基础知识介绍，基本实验操作技术和基本实验方法。本课程要求学生掌握基本实验操作技术和基本实验方法。了解获得药理学知识的科学途径，验证药理学的基本概念，培养科学思维的方法，严肃的科学态度，根据客观实际分析和解决问题的能力。总学时为54。教材选用付守廷等编《药理学实验》，沈阳药科大学1997年出版。二、课程内容与要求实验一实验动物捉拿和给药方法[目的]掌握常用不同实验动物

2、的捉拿和给药方法。[观察]实验带教老师正确捉拿动物和给药的方法。[掌握]大鼠、小鼠、家兔的正确捉拿方法。大鼠、小鼠灌胃、肌肉注射、皮下注射、腹腔注射的方法。家兔灌胃、肌肉注射、皮下注射、腹腔注射、耳缘静脉注射的方法。[了解]大鼠、小鼠、家兔各给药途径的常用给药容量。大鼠、小鼠、家兔与人之间的剂量换算方法。实验二不同给药途径对药物作用的影响[目的]观察不同给药途径对硫酸镁作用的影响。[观察记录]小鼠腹腔注射硫酸镁的症状。小鼠灌胃给予硫酸镁的症状。[掌握]硫酸镁的作用。小鼠灌胃、腹腔注射方法。[了解]硫酸镁不同给药途径产生不同作用的原因。实验三药物的基本作用[目的]了解药物

3、的兴奋作用和抑制作用，局部作用和吸收作用等。观察硫喷妥钠的抗惊厥作用。[观察记录]普鲁卡因局部、全身作用出现的潜伏期及症状（普鲁卡因的中毒反应—惊厥）。硫喷妥钠的抗惊厥表现。[掌握]药物的兴奋、抑制、局部和吸收作用。普鲁卡因、硫喷妥钠的作用。兔坐骨神经周围注射的方法。[了解]普鲁卡因治疗作用和不良反应。其他抗惊厥药物。实验四不同剂量对药物作用的影响[目的]观察不同剂量戊巴比妥钠对小鼠作用的差异。[观察记录]3种不同剂量的戊巴比妥钠对小鼠的作用表现。小鼠翻正反射表现。[掌握]苦味酸标记法。巴比妥类药物的作用。[了解]巴比妥类药物与苯二氮类镇静催眠药物的区别。实验五有机磷农

4、药中毒及解救[目的]观察有机磷农药中毒的症状及阿托品、解磷定的作用。[观察记录]有机磷农药农药致家兔中毒症状（包括活动、呼吸、瞳孔大小、唾液分泌、大小便、肌张力、及有无肌震颤）。阿托品缓解家兔中毒表现情况。解磷定缓解家兔中毒表现情况。[掌握]有机磷中毒的中毒表现。有机磷中毒中抢救药物的使用及抢救依据。[了解]常见有机磷毒物。有机磷农药中毒的机制。实验中解救药的使用与临床应用有区别，了解其意义。实验六氯丙嗪对大白鼠激怒反应的影响[目的]观察氯丙嗪的安定作用。[观察记录]机械刺激导致大白鼠激怒反应的表现。给药组（氯丙嗪）与生理盐水组对再次机械刺激的反应。[掌握]大鼠激怒表现

5、。氯丙嗪安定作用及临床应用。[了解]氯丙嗪的安定作用机理。氯丙嗪的其他作用。实验七地西泮抗士的宁惊厥反应[目的]观察地西泮对士的宁中毒动物的解救作用。[观察记录]士的宁致家兔惊厥反应的潜伏期及表现。地西泮抗惊厥作用表现。[掌握]士的宁致惊厥作用机理。地西泮抗惊厥机理。[了解]士的宁临床用途及其局限性。地西泮的其他作用。实验八镇痛实验[目的]观察度哌替啶对化学物质刺激致痛的影响。[观察记录]小白鼠扭体反应表现（腹部收缩、躯体扭曲、后肢伸展及蠕行）。给药后各只小白鼠在15分钟内扭体次数。[掌握]小鼠扭体表现。哌替啶的镇痛作用及机理。[了解]其他具有镇痛作用的药物。验证药物镇

6、痛作用的其他实验方法。其他致小鼠扭体的方法。实验九硫酸镁对小鼠肠运动的影响[目的]观察硫酸镁对小鼠小肠炭末推进率的影响。[观察记录]小白鼠小肠全长及恢末在肠内的推进距离。给药组与对照组比较，肠容积变化情况。[掌握]小白鼠脱颈椎处死方法。小白鼠小肠起止位置（上端至幽门，下端至回盲部的肠盲）。炭末推进率的计算方法。[了解]给药前动物禁食20-24小时的原因。为何比较炭末推进率，而非小肠全长或炭末在小肠内的推进距离？实验十药物对血凝时间的影响[目的]观察不同药物对小鼠血凝时间的影响。[观察记录]分别注射生理盐水、肝素、止血敏后小鼠的血凝时间。[掌握]毛细玻管测定凝血时间方法。

7、玻片法测定凝血时间方法。[了解]其他测定凝血时间的方法。肝素和止血敏影响血凝作用机理。其他影响血凝的药物。实验十一药物的LD50测定(3学时)[基本内容]：LD50的测定方法和计算方法：急性毒性实验的相关内容：毒性观察、目的意义、基本要求和内容；新药安全性评价的内容。[基本要求]：掌握测定药物LD50的测定方法；简化机率单位法的计算方法。了解急性毒性实验的相关内容；新药安全性评价的内容。实验十二药物的抗炎作用(足肿胀法)(3学时)[基本内容]：常用炎症模型的制备和抗炎药物的筛选方法；炎症的病理表现及临床表现；观察氢化可的松的抗炎作用：量反