展示设计讲义(自编)new

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1、展示设计讲义（自编）第一章展示设计概述教学目的：通过“走近——认识——了解”渐进式的课堂讲授，使学生逐渐对什么是展示、展示的类型、展示设计的流程等产生初步的认识与了解。教学要点：（1）清晰展示的概念与本质；（2）了解展示设计形式与范畴；（3）掌握展示设计的程序与表达方式；教学方法：以课堂理论讲授为主，并穿插以博物馆、展览会场、商业展示环境等展示环境现场观摩、调研、速写的实践性环节渗透，加深学生对于不同类型展示环境的熟悉与认识。第一节走近展示——展示设计的概念一、展示的定义展示，英文为display,表示展现之类的状态行为。是在既定的时间和空间内，运用艺术设

2、计语言，通过对空间与平面的精确创造，使其产生独特的空间氛围，不仅含有解释展品、宣传主题的意图，并使观众参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间，对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。二、展示的本质展示的本质是一种传播活动，形式是一种时空艺术，主要作用于经济、文化领域。展即“看——被看——解决物品、事情的空间方式”；示即“指向——告知——传播物品、事情的信息”。是在一种步行、停留的状态下产生的视觉行为。（1）美国学者拉斯韦尔(H．D．Lasswell)将展示归纳为“五w”模式：A.Who(谁)B.SayWhat(说了什么)C.

3、Inwhichchannel(通过什么渠道)D.Towhom(向谁说)E.Withwhateffect(有什么效果)（2）从展示的终极目的来谈,展示效益乃是一切展示活动中追求的根本目的。三、展示设计的目的展示设计是通过设计、运用空间规划，平面布置，灯光控制，色彩配置，以及各种组织策划，有计划、有目的、符合逻辑地将展示的内容展现给观众，并力求使观众接受设计者计划、传达的信息。从这个意义上说，商业化的展示也是一种特殊形式的广告。四、展示与广告、展览的异同311．展示与广告的比较（1）方式不同广告——以媒介信息为载体；展示——以自身为信息载体；（2）效果不同广告

4、——单向传播；展示——双向交流、反馈；（3）目的相同广告——促进商业销售；展示——促进商业销售；2．展示与展览的比较（1）方式不同展览——强调内容的客观性；展示——强调自身的客观性；（2）效果不同展览——单向传播；展示——双向交流、反馈；（3）目的不同展览——宣传教育；展示——促进商业销售；五、现代展示的特征(1)真实性(2)开放性(3)多维性(4)科学与艺术性(5）经济性第二节认识展示——展示设计的形式与范畴一、展示的形式及分类展示的具体形式通常包括博览展示、商业展示、博物馆展示和庆典活动。（1）按规模划分----小型、中型、大型；（2）按形式划分---

5、-推广型、交易型、商业型；（3）按时间划分----长期性固定、定期持续、短期；二、展示设计范畴展示的范畴包括：国际性、地区性、综合性、行业性展示；（1）博物馆陈列设计：包括各类科技馆、自然、历史、民俗博物馆、荣誉陈列馆等；（2）商业环境设计：包括商业购物环境展示设计、商品陈列设计、店面橱窗设计等；（3）展览会设计：包括各类博览会、展销会、交易会等；（4）旅游环境设计：包括各类旅游环境标识导向系统、海报、小型展览景观等（5）庆典环境设计：包括各类31节日、庆典、礼仪活动的环境平面布局、会徽、标志、彩灯、旗帜、花坛景观等；三、展示手段（1）文字：中、英文（2）

6、物：实物、模型（3）标准展具：组合性（4）声音：讲解、背景音乐、多媒体（6）印刷物、纪念品：派发（7）图：摄影、喷画、插图（8）色彩：主色调、背景色、色调（9）人：表演、示范、讲解、接待（10）光、灯光（气氛）：动态、静态设计的重点在于如何将展示的内容、展架构件、媒体器械等硬件构成一个复合体，并将其有机地组合到完整的系统中。第三节了解展示——展示设计的程序与表达展示设计包括整个展示活动的筹划、总体设计及各阶段的设计过程，实际上它几乎贯穿了整个展示活动的筹备过程。由于展示内容的不同，展示设计的的方法与程序也有一定的差异，再此章节谈及的将是一般的商业化展览的设

7、计过程来讲叙展示设计的一般程序，而其他内容的展示设计在规律和程序上也有大致相同的特点。一、展示设计的前期工作根据展示设计的一般规律，展示设计的前期工作通常包括这样几个方面的工作：1．前期策划及准备工作前期策划工作实际上是整个展示活动的准备工作，包括了许多前期设想、筹备和组织工作，许多商业性的展示活动还包括资金筹集、广告营销、宣传推广等等一系列准备活动的工作。2．设计方案与文字脚本的确定展览的文字脚本的撰写，实际上是展示设计的真正开端。（1）一般展览的总脚本的内容包括：展览的目的、展示的主题、展示的主要内容、展示的重点、展品与资料范围、展示地点、时间，以及对

8、展示设计的艺术形式、表现手法和环境氛围的要求等。（2）细目脚本：要