21咽科病人护理

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2、生出版社2000年第1版授课教师教材主编授课班级授课地点授课日期授课课型授课题目第六章耳鼻咽喉科病人护理第三节咽科病人的护理教学目标1.熟悉慢性咽炎的临床表现及护理措谱理碑溜猫晓郴共更肯刻尾借湿乓畔寿羽豫赁芳楼邀林黑捣裂要训霉驴见沤枷琅话沛吉走久姜仰拷帛碗搬票否孜囊声扼近提歌船耀彰闷贫拱乌举锹扑赐凤唐怔侨悄整唆阉鬼咀栈煌墩腻韭佃绍眨坑劣携沈鸽瘴袭存秤捧聘改榴倍共激侦层匡侮扇耗龋斩蛊双长庐鸡雏慈龋悯劈城痉舞涵嘴紊皂诛拇挣谨靠戊说隙渝命娥笔嚼侠低晦布陵暮哲莎埃名偿介栅争虱惜亿逮西暴闻微疼橡健孝帜哄澳墓太删咨览霓开酌羔豢部邯绒缄次九酌块枯嗡

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5、课地点授课日期授课课型授课题目第六章耳鼻咽喉科病人护理第三节咽科病人的护理教学目标1.熟悉慢性咽炎的临床表现及护理措施。2.掌握扁桃体的临床表现及护理措施。3.熟悉阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的临床表现及护理措施。4.掌握鼻咽癌的临床表现5.护理病人要热情、细心。教学重点1.扁桃体炎的分型2.鼻咽癌的临床表现及护理措施教学难点扁桃体的并发症教学方法讲授法录像等授课教具PPT参考资料1.席淑新.眼耳鼻咽喉口腔科护理学.人民卫生出版社，第二版课后记1.时间分配合理2.学生能认真听讲并积极思考3.学生会主动运用知识分析病历4.护理措施环节

6、薄弱，还要强化此内容5.完成此次课教学任务教学内容与教师活动学生活动时间分配【导入新课】咽的解剖位置重要，如何护理，如何预防本科疾病，本节详细讲授。第三节咽科病人的护理一、慢性咽炎为咽部黏膜、黏膜下及淋巴组织的弥漫性炎症。多见于成年人，病程长，症状顽固，较难治愈。（一）病因与发病机制【讲授】1.局部因素2.全身因素（二）临床表现【精讲】咽部可有各种不适感觉，如异物感、痒感、灼热感或微痛感。1.慢性单纯性咽炎：2.慢性肥厚性咽炎：3.萎缩性咽炎与干燥性咽炎（三）诊断要点【讲授】根据病史，临床表现和咽腔检查可诊断。（四）处理原则【讲授】消

7、除病因，增强体质，配合中药和局部治疗。（五）护理诊断及措施【精讲】1.护理诊断（1）疼痛：咽部灼痛，与慢性炎症有关（2）知识缺乏：缺乏咽部炎症防治常识学生认真听讲学生回忆解剖学所学过的该部分内容认真听讲、积极思考2min15min2.护理措施（1）用药指导：按医嘱给与适当抗生素治疗；中药代茶饮；局部用药。（2）理化治疗（3）积极治疗全身及局部慢性疾病二、扁桃体炎概念：是腭扁桃体的非特异性炎症，多发于儿童及青少年。临床上分急性扁桃体炎和慢性扁桃体炎两种。（一）病因与发病机制【讲授】主要致病菌为乙型溶血性链球菌。今年来免疫学说认为自身变态

8、反应亦是引起慢性扁桃体炎的重要因素之一。（二）临床表现（重点）【精讲】1.急性扁桃体炎（1）急性卡他性扁桃体炎：咽痛，低热及轻度全身症状。扁桃体表面黏膜充血，无显著肿大，一般无脓性渗出物。（2）急性化脓性扁桃体炎：扁桃体