广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷

广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷

ID:20515369

大小:801.00 KB

页数:5页

时间:2018-10-11

广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷_第1页
广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷_第2页
广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷_第3页
广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷_第4页
广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷_第5页
资源描述:

《广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷a卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷(A卷)(2005—2006学年第二学期)开课院系:任课教师:林战平上课人数:55印卷份数:60命题教师:林战平命题时间:2005年6月15日学生姓名:学号:年级:专业:一、填空题(每空1分,共30分)1.若只考虑L上损耗电阻R时,则LC并联谐振回路的谐振电阻R0为,谐振频率f0为,空载品质因素Q0为。2.n级单调谐振放大器级联时,n越大,则总增益越,通频带越,选择性越。3.高频功率放大器主要工作在类,而高频小信号放大器主要工作在类。4.若谐振功放的输

2、入电压Ube为余弦波,其集电极电流iC是脉冲,但放大器输出回路的电压仍为。5.利用谐振功放的集电极调制特性进行调幅,可以得到调制波,此时功放应该工作在状态。6.振荡器利用_____反馈实现自激振荡,其振荡条件为。7.电容反馈振荡器与电感反馈振荡器比较,主要优点是,而电感反馈振荡器的主要优点是。8.根据非线性器件不同的工作状态,可用不同的函数对其近似。在分析方法上,主要采用、、。9.普通AM波的波形特点是:振幅包络变化规律与的波形完全一致,而调幅信号的频率与保持一致。教研室主任(签名):主管教学的

3、院(系)领导(签名):本试卷共3页,本页为第1页10.乘积型同步检波器主要用来解调和调幅信号。11.当一个高频载波的振幅不变,而其总相角随调制信号规律而变化,这种调制称__________调制;这种调制与解调电路均是频谱的搬移电路。12.PM时,最大相移mp与调制信号频率W,当W增大时,其频谱宽度将随W增大而。13.根据控制对象参量的不同,反馈控制电路可分为、、电路。二、一个多级高频小信号单调谐回路放大器的工作频率f=30MHz,晶体管的y参数为回路电感,接入系数;回路空载品质因数。试求:(1)

4、单级放大器谐振时的电压增益;(2)通频带;(3)回路电容C应是多少,才能使回路谐振?(15分)三、某高频谐振功率放大器工作于临界状态,设已知,电压利用系数,导通角,试求:。(20分)本试卷共3页,本页为第2页四、某同学设计的振荡器如下图所示。它们各是什么类型的振荡器?试用相位平衡条件判断其能否产生振荡。(20分)(a)(b)(c)(d)五、调角波的表达式为,试确定:(1)载波频率调制信号频率(15分)(2)调制指数(3)最大频偏(4)通频带(5)该调角波在的天线负载上产生的平均功率本试卷共3页,

5、本页为第3页广西师范大学漓江学院高频电子线路课程考查试卷(A卷)参考答案及评分标准开课院系:命题教师:林战平命题时间:2006年6月15日一、填空题(每空1分,共30分)1.L/CR,,2.大,窄,好3.丙,甲4.尖顶余弦,余弦波5.AM,过压6.正,7.输出波形好,便于调节振荡频率8.幂函数展开法、线性时变分析法、开关函数分析法9.调制信号,载波信号10.DSB,SSB11.角度,非线性12.无关,线性增大13.AGC、AFC、APC二解:(1)………2………..3……………………………3(2

6、)……………2…………2(3)………..3三解:………………………………2……………………………………3…………………………..3…………………………………3…………………………………3……………………………………..3………………………………………..3四解:(a)电容三点式振荡器。满足“射同基反”的原则,能够产生振荡。….5(b)电感三点式振荡器。满足“射同基反”的原则,能够产生振荡。….5(c)变压器反馈式LC振荡器,不能产生振荡。…………………………..5(d)电容三点式振荡器。满足“射

7、同基反”的原则,能够产生振荡。….5五解:(1)…3(2)m=5……………………………………………………3(3)……………..3(4)……………………….3(5)……………………………………3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。