关于高职院校学生健康与体育的几个问题

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1、关于高职学生健康与体育的几个问题扬州大学体育学院潘绍伟shwpan@yzu.edu.cn2382109710@qq.com该怪谁大学教授说：“学生们的无知真是令人汗颜，高中的学习太失败。”高中老师说：“天哪，那孩子简直是个白痴不怪他的初中老师该怪谁？”初中老师说：“没有见过这样蠢的孩子，小学教育是空白！”小学老师说：“幼儿园只会教出木头疙瘩，这种教育无胜于有！”幼儿园老师说：“从没见过这样没家教的孩子，他妈妈是干什么的？”妈妈说：“可怜的孩子！他有什么错？他爸爸家里人全是这样子！”排在最后的爸爸说：“这个小混蛋难道是我的？”

2、——《给教师的101条建议》一、大学生体质健康水平继续下降与原因数据显示我国大学生体质健康水平继续下降——力量、速度、耐力等体能尤其令人担忧。部分大学运动会取消3000米比赛的尴尬——那是春节前的一个下午，秦女士从超市买回米、面、油、水果和饮料等年货，由于丈夫不在家，秦女士打电话让儿子到楼下帮着拿东西。“其实没什么重活，就是让他把东西从车上一件件拿到电梯口，50斤的大米,我都能搬得了，这孩子竟然说搬不动。”秦女士压低了声音说，“我开始以为是他怕累，偷懒，后来才觉得，他可能真是没那么大劲儿，他搬了其他东西，来回几趟后就吃力的不

3、行。我当时真是又惊又气。养了这么大一儿子，人长得像模像样，怎么会这样弱不禁风、手无缚鸡之力？！”我国青少年体质状况尤其是在肺活量、肥胖率、近视率、速度、耐力、血压调节机能等人体基本素质上，我国青少年的体质健康整体水平仍处在危险边缘。吴键《中国青少年体质健康行为调查》，从青少年行为的角度分析了导致学生体质健康下降的原因。调查显示，因城市化的发展，我国60％以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件；因生活方式的改变，在休息和节假日的空闲时间，学生最喜欢做的3件事是：上网聊天和游戏、听音乐学唱歌和看电视，出去运动的不足30％。我

4、国74％的家长从来不带孩子一起运动，近70％的学生放学回家后就不允许出去运动；在升学和考试压力下，我国近70％的毕业班学生在休息日和节假日参加课外辅导，平均每人要参加3个辅导班，最多的要参加6个；将近70％的学生在上课日每天的家庭作业时间超过两小时；当学生感到学习压力大的时候，他们选择的减压方式是上网、听音乐、看电视、和同学聊天，选择打球跑步等体育运动的只有约32％。上海有关部门曾对全市5000多名大学生作调查，有97%的学生表示“喜欢体育”，可同时又有91.5%的同学表示“不喜欢上体育课”。对这一现象，教育部副部长赵沁平认

5、为值得教育工作者认真反思和深入研究。如果学生们不喜欢体育课，就很难实现体育课的教育价值。出现这个现象的主要原因在于，传统体育课是用统一的竞技标准来考学生，没有考虑学生的各自需求，没有按照学生的不同身体条件，也没有满足学生的自身爱好等。何谓高校体育？体育是可亲的、可爱的、（爱不释手，不烦你；爱鸟及屋，不求你；爱恨交加，不管你。）可享的、可为的、可畏的、可敬的。先有意思再有意义；有了意义，更有意思。——胡金波副厅长二、高职院校体育在高职教育中扮演什么角色高级蓝领的需求——通过高职高专培养社会和产业需要合格劳动者和全面发展的公民。

6、高职教育承担着培养生产、服务、技术和管理等一线工作的高素质高等技能型专门人才的重要任务。高职体育是人才培养的重要途径之一，对学生的身心健康发展、体育素养提高、适应职业生涯有独特的教育作用。高职院校体育是以身体练习为主要手段，以增进学生身心健康、提高就业能力与素养为主要目的活动。（一）发展体能素质和专门技能的职业准备；（二）促进身体健康、心理健康和社会适应等方面发展；（三）掌握竞技与健身技能的运动；（四）传承与创新体育文化。三、我们应为学生做什么（一）身体发展与职业身体准备增强体质，完善机能，塑造健硕体魄，奠定生活、劳作、体育

7、休闲的坚实基础；掌握常用健身方法，有效发展体能，形成自主锻炼能力；在全面发展体能的基础上，侧重发展与未来职业相关的身体技能与体能。（二）运动技能学习与习惯养成熟练掌握一至两项运动技能，并能运用于体育锻炼实践中；形成相对稳定的运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯。（三）体育知识与实际运用理解运动与健康的意义，形成正确的体育健身价值观；运用运动健身与康复保健的知识与方法，独立制订适用于自身需要的健身运动（计划）处方；能够利用体育锻炼来预防职业性疾病；了解相关体育比赛规则，提高体育比赛的鉴赏能力，丰富体育文化素养。（四）心理健

8、康与社会适应培养坚毅的意志品质，表现出良好的心理素质，适应各类职业岗位要求；增强人际交往能力，提高竞争、合作意识和社会责任感；形成健康的生活方式和积极进取且充满活力的人生态度。高校学生认为有意思、有意义的体育是什么样的？来自学生的感悟与呼唤。2010年7月1日扬子晚报报载：67岁的浙江大学