幼儿园发展规划

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1、五汛镇“十二五”幼教发展规划为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，结合我镇幼儿教育发展的实际，本着“方便群众，分片规划”的原则，在认真调查研究的基础上，特制定本规划。一、基本情况。我镇有省级优质园1所，位于镇中心位置，市一类幼儿园1所，位于原北坍乡中心位置，成型园3所，普通幼儿园3所，分片设定，每4个行政村1所，分别是中心河幼儿园，胜利幼儿园，双龙幼儿园，射北幼儿园，四汛幼儿园，范场幼儿园。全镇有35个班级，在园幼儿1836人，幼师67人。二、十一五工作回顾。1、入园普及率高。我镇学前一年幼儿入园率达100%，学前二年入园率达99%，学前三年入园率达96%。2、经费投

2、入足。近几年，我镇对成型园加大投入力度，对胜利、双龙、中心河的园舍扩建，形成独立墙院的布局，新建6幢教室，对各个成型园增添教学设备，幼儿玩具和图书，投入近50万元。中心园引资150万元新建了分园，斥资50万元，收回中心园公有体制，新增生活用房6间；投资约6万元，添置电脑，彩电，钢琴等设备器材，达到班班有录音机、风琴，组合柜，中型积木，桌面玩具若干；投资2万元添置活动器材和图书资料，教师用书800多册，幼儿生均图书15册；卫生保健设备齐全。教学设施设备上水平，幼儿活动器材达标准。3、师资培训实。近几年我镇加强对幼师的培训力度，每学期分别培训40课时，并进行严格考核过关，对教师强化师

3、德教育，努力提高文化业务水平，使全体幼教职工不仅达到任职条件而且能爱岗敬业，无私奉献，有40%专任教师达大专毕业。3、办学体制活。自08年起，又大胆实行体制改革，由股份制转为公有制，为幼儿园的改革和发展注入新的活力，大量教学设备的投入，进一步调动了广大教职工的积极性，同时，采取一系列配套措施完善各项制度，并面向社会公开招聘13位幼教人员，充实幼师队伍，提高保育水平，对所有幼教职工进行定期考核，年度竞聘上岗。使幼儿管理走上规范化，科学化轨道。4、保育质量高认真贯彻《幼儿园工作规程》、坚持正确的办园方向，保育与教育相结合，有力的促进幼儿体、德、美全面发展，在对幼儿良好生活习惯的培养和

4、优化育人环境等方面办出自己的特色，并取得阶段性成果，近3年有20多人次在县级以上教育主管部门组织的各类竞赛获奖，有10篇论文在正规报刊上发表，保教质量一直列全县前列，同时积极发挥示范辐射作用，不仅与本镇村园结队挂钩，对村园开放，送教下村，上示范课，搞专题讲座，而且多次对全县开放。每学期都举行一次综合的表演活动，展现幼儿活泼的天真与可爱。三、未来五年幼儿教育工作指导思想。以全面贯彻落实科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿教育指导纲要》面向全体适龄儿童，以全面提高保教质量为目标，以建设农村规范幼儿园，创建平安园，打造和谐教师群体，统筹

5、规划，建立健全新的学前教育管理体制，采取多种形式发展幼儿教育事业，为幼儿提供更好的学前教育环境，促进幼儿体，智、德、美诸方面和谐发展。四、工作具体目标、任务。十二五期间，我镇幼儿教育发展目标是：坚持以《幼儿教育发展纲要》为指导，积极发挥省级优质园的辐射作用，把村小幼儿园办成县规范幼儿园，把北坍幼儿园办成市级示范园。全面提升全镇的幼儿教育发展水平。到2015年幼儿学前一、二年入园达标100%，学前三年入园率达96%，在2015年前，再创1所市级示范园，加强保教人员队伍建设，到2015年全镇幼儿教师学历达标率100%，幼儿园教师专科学历达65%以上。五、主要措施（一）、强化指导，规范

6、管理。进一步规范管理，加强指导，促进全镇幼儿园软件规范化，硬件建设达标。把村小幼儿园软硬件建设再上一个层次，将四汛、射北、范场建成县级成型园，进一步完善管理制度，加大中心园对村办园的管理力度，促进办园行为规范化，内部管理科学化，提高办园水平和效益，缩短差距。（二）、强化培训，挖掘师资潜能。进一步规范幼儿教师队伍建设，把幼儿教师纳入镇教师队伍建设总体规划，根据教师的实际，制定教师学期培训提高计划。继续采用教师聘任制，竞聘上岗，面向社会招聘优秀教师，充实教师队伍。通过不断完善竞争激励机制，加大资金投入，订阅学习资料，搭建交流平台，促进教师能力、素质、知识结构及学历的提升，采取请进来走

7、出去的方法进行培训，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，分层要求，促进成长；广泛开展爱岗敬业教育，用身边典型的人物事迹激励鼓舞教师，增强教师的使命感和责任感。（三）、以研促教，提高保教质量。进一步完善教科研制度，把教研活动落实到实处，促质量提高。充分发挥我镇中心园的教研骨干作用，辐射全镇，形成教研活动网络，积极推动村小幼儿园的幼教科研工作快速发展。（四）、