干部个人述学述职述廉报告

干部个人述学述职述廉报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观干部个人述学述职述廉报告篇一:刘书才XX年度个人述学述职述廉报告doc  XX年度个人述学述职述廉述法报告  (XX年3月)  省委党校副校长、校委委员刘书才  根据校委分工,我分管行财处、后勤处、老干部处、机关党委四个处室。一年来,坚持认真学习,严于律己,勤奋务实,力求创新突破,各项工作有了新的起色。  一、述学方面  把坚持学习作为重要的政治任务和追求。认真学习了《习近平同志重要论述专题摘编

2、》《习近平谈治国理政》,对习近平总书记提出的系列新思想、新论断、新要求有了更深的理解和把握,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性。  加强业务知识和政策学习。认真学习掌握在标准化管理中形成的规章制度和各项工作流程,加大执行、管理力度。认真学习新《预算法》和有关财务管理规定,组织修订了相关管理制度,财务管理更加规范化。认真学习了基础设施建设的有关知识、政策规定,增强了工作的主动性、实效性。认真学习管理知识,探讨工作规律,有力促进了实际工作。  加强传统文化知识的学习。能够做到简单生活,简单交往。业余时间结合个人的兴趣爱

3、好学习传统文化,不断提升道德修养,加强自我完善提高。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  二、述廉方面  抓好群众路线教育实践活动承诺事项的整改。把整改作为全年工作的主线,作为取信于民、检验自己工作的重要标  准。在思想上、行动上时刻绷起作风建设这根弦,主动适应作风建设新常态,抓住“四风”问题整改不放松,做到警钟长鸣。 

4、 认真贯彻执行中央八项规定及党风廉政建设方面的有关规定,在分管的财务工作中,坚持严格管理,严于律己,没有挪用公款、化公为私的行为。在后勤工作中,校园建设、工程项目、设备维修等重大事项,全部实行公开招标,做到公开、公平、公正。  不断加强自身廉政建设。把守纪律、讲规矩摆在重要位置。自觉严守政治纪律,做到立场坚定,头脑清醒,在政治上与党中央保持高度一致。自觉遵守党的纪律,遵守组织程序,服从组织决定。自觉遵守廉政纪律,做到心有所畏,心有所戒,行有所止。坚持按照“三严三实”要求,加强自身修养,洁身自好,清白做人,干净做

5、事。  三、述职方面  一是率先垂范,实干在前。以大局为重,以工作为重,以饱满的热情和高度的事业心对待工作,不怕苦、不怕累,把主要精力放在工作上,经常加班加点工作,整个暑假,基本没休息,坚持在校工作。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  二是脚踏实地,下实功夫、做实事,力求有突破。  1、由于办学规模扩大,学员楼不能满足

6、需要,在校委的领导和大力支持下,个人与学员楼建设小组的同志积极谋划、积极工作、积极争取,3号学员楼拆危建新工程已获准立项,即将开工建设,为提高党校办学能力提供了保障。  2、我校在职研究生开办十多年来,收费标准一直没变,在全国也属于最低的。而办学支出在逐年增加,几乎入不敷出,严重影响了办学质量的提高和合作办学单位的积极性。为了解决这个问题,我带领有关处室同志,多次找省直有关部门,争取协调,做了大量工作,赢得了理解和支持。现在已经获准提高收费标准,对搞好研究生教育,会起到很大的作用。  3、积极为党校争取经费。带

7、领财务部门同志多次到省财政厅沟通协调,争取追加经费、专项经费等,全年经费收支规模总量是党校多年来最大的一年。  三是满腔热情地工作,保持一种干事业的劲头和责任心。  1、争取有关单位和同志的支持,为党校捐赠了一大批树苗,为党校节约资金近20万元。严守工作程序,坚持勤俭办校,全年校园绿化养护、后厨承包、游泳馆排风设备改造等大宗项目共14项,全部实行公开招标比选,保证了阳光、廉洁,也为党校节约资金40多万元。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活

8、动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  2、热情地帮助同志。一名职工患罕见疾病,个人承担着昂贵的医疗费,几乎因病致贫。我出面多次与省人社厅有关处室和领导协调争取,最后圆满解决了这位职工的医疗费问题,帮助他解决了实际困难。  四、述法方面  充分认识全面依法治国的重要意义,增强了学法、守法、用法的自觉性。

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