人力资源和社会保障局工作总结_19

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的人力资源和社会保障局工作总结　　XX年，在区委、区政府正确领导和高度重视下，在市人社局大力支持和精心指导下，我局全面学习贯彻党的十八大精神，认真落实省、市、区系列重大决策部署，紧紧围绕“实现伟大中国梦，建设美丽和谐繁荣新四川”主题教育活动，以“民生为本、人才优先”为工作主线，以充分就业、社会保障、构建和谐劳动关系以及人才队伍建设为重点，以建设“幸福青羊”、打造“精品城区”为目标，强化岗位责任制和绩效目标管理，狠抓工作落实，扎实有序地推进各项工

2、作，确保了目标工作及其他工作任务的全面完成。XX区人民政府被XX市人民政府表彰为“全市就业创业工作成绩突出单位”。区就业局被中国就业促进会表彰为“就业宣传工作先进单位”，荣获全市“充分就业工作先进单位”、“就业创新工作先进单位”、“职业技能鉴定工作先进单位”及“关爱农民工先进集体”。9月5日，国家人力资源和社会保障部副部长杨士秋到XX区少城街道便民服务中心和商业街社区就基层就业社会保障平台建设情况进行调研，对我区基层平台建设给予充分肯定。　　一、民生工程目标完成情况　　截止目前，全区动态消除零就业家庭，城镇登记失业率控制在4围绕学校工作全局坚

3、持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的%以内;城镇新增就业15666人，完成全年目标148%;农业富余劳动力向非农产业新增转移就业完成1213人，完成全年目标的134%;城乡失业人员再就业9273人，完成全年目标的159%;就业困难人员再就业完成3727人，完成全年目标的363%;发放创业小额担保贷款2700万，完成全年目标的100%;本地生源高校毕业生就业率达%，有就业意愿的

4、困难家庭高校毕业生就业率达100%，完成率100%;促进高校毕业生实现创业70人，完成全年目标的113%;培训农民工完成9605人，完成全年目标的%，其中：在岗培训完成2400人，完成全年目标的120%;品牌培训完成125人，完成全年目标的125%;农村劳动力技能培训完成7080人，完成全年目标的120%。城乡居民养老保险人数为万人，覆盖面达90%以上。参加城乡居民基本医疗保险共有万人,覆盖率达99%。城镇职工基本养老保险参保人数万人，完成目标106%;城乡居民基本医疗保险参保率达98%;建立基金运行分析和风险预警制度，医疗保险日常巡查率10

5、0%;企业养老保险基金征缴收入亿元，完成目标%;失业保险参保人数万人，完成目标%;征缴失业保险费亿元，完成目标%;城镇职工基本医疗保险参保人数万人，完成目标%;城镇职工基本医疗保险基金收入亿元，完成目标%;工伤保险参保人数万人，完成目标%;工伤保险征缴收入亿元，完成目标%(按进度超额完成);生育保险参保人数万人，完成目标%;生育保险征缴收入亿元，完成目标%。招聘89名大学生志愿者在75个社区基层服务。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市

6、教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二、主要工作推进情况　　(一)狠抓就业创业工作落实，着力于业务培训指导，不断拓宽就(创)业工作渠道围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1.着力提升劳动者素质，切实发挥以培训促能力提升的作用。针对劳动者普遍存在就业竞争力不强的实际，今年重点加大了对劳动者的培训力度。一是加大

7、基层劳动保障工作人员培训力度。今年，我们组织150名劳动保障工作人员进行为期一周的业务培训。通过培训，进一步规范了业务经办流程，强化了业务能力，提升了服务质量，为年度工作开展奠定了坚实的基础。二是加大城乡劳动者引导性培训工作力度。结合市场要求，着力强化了对劳动者技能培训。区就业培训中心坚持每周举办意识培训，利用街道社区平台、各类招聘会、年度的“春风行动”等活动平台做好就(创)业政策宣传、就业供需现状、树立正确就业择业观念等宣传工作，引导就业困难人员积极参与。共组织4670名城乡劳动力参加岗前培训、在岗培训、引导性培训等多种形式的初中级培训。三

8、是加大培训领域的拓展力度。结合各类活动开展融入培训内容，率先在全市开展了公益讲堂进社区活动，就家政服务员基本礼仪、居家保洁、插花艺术、糕点制作等理论知识和实际操作进