教师个人总结20xx

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1、教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名教师个人总结20xx  教师个人学年末工作总结  时间姓名班级  转眼间在祈福跟孩子们又一起生活了一个学期,看着孩子们渐渐成长进步,让我深深感到一种自豪感。回想整个学期,酸甜苦辣仍历历在目,尽管工作有时候碰到挫

2、折,有时候很忙。但挫折让我跟着孩子们一起进步,让我更加自信;忙让我过得充实,让我积累了很多的经验。一学期结束,我也应该整理下我的思绪,总结过去的经验,审视自己的不足,以便更好的提高自己的各项工作水平。  在这个学期中,我们班举行了两个非常有意义的活动,一个是“美食聚会”、一个是“跟班活动”。在“美食聚会”活动中,我更加发现孩子们是多么的天真可爱,同时因为家长的参与,给了我很多的表现的机会,让我有机会与家长们分享孩子们的进步,更加了解了孩子在家庭生活中的情况,在活动中孩子们很兴奋,大家都很开心。这

3、次活动的成功举办,让我感到自己很成功,很欣慰。“跟班活动”是让孩子们去国际部跟班学习,当天早上由于我的粗心,没有带上应有的道具,使时间变得很赶,自己觉得很不好意思;由于迎接孩子们的是一个陌生的环境,很多孩子都不适应,因此我们不得不去安抚他们。这次活动总的来说还算圆满。但是出现了很多状况,我也感受到了自己不够细心,不够严谨;同时通过与国际部的交流,让我学到了很多的经验和更好的教学方法,让我的工作思路得到了拓宽。这两次活动,让我积累了很丰厚的工作经验,也让我看到了自己的不足,让我学到了很多新的东西,

4、我相信通过消化这些知识经验,能让我在工作上有很大的进步。  总的来说在这个学期中,我随着宝宝班一起在各方面取得了较大的进步,这是可喜可贺的,我也有了自豪感,增强了自己的自信心,但同时我也看到了自己在很多方面的不足之处:首先,在某些工作上我和同事没有达到很好的默契配合,在一些事情的处理上没有足够的主见,不够大胆;同时工作不是很突出,与家长的交流不是很足,没有得到家长们足够的认可。在以后的工作中我将,吸取经验教训,完善自己的不足,认真努力的工作,以便获得更大的成功;同时建立起自信,开拓创新,给我们的

5、花朵添姿加彩,让他们更加美丽,也让自己更加充实。第二篇:教师个人总结3300字  ,我担任了一年级(4)班的班主任以及本班的语文教学工作,现将本学期的工作作如下总结:  (一)思想政治方面:  本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和贯彻“科学发展观”理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、

6、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。  (二)教育教学方面:  1、抓好学生的基础知识:  一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。  (1)注重汉语拼音知识的掌握:  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里的老师经常交流,并向她们学习

7、教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。  (2)抓好写字训练。  写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我

8、更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。再次,通过讲解字的形成,比赛、奖励等多种方式激发学生的学字兴趣,引导学生学会记住字形和观察字位的方式,授之以鱼不如授之以渔。  (3)抓好读书训练。  首先,调动学生读书的积极性是最

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