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时间:2018-10-20
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1、1.爱心天使在行动综合实践四年级上册综合实践活动我们的生活多么幸福,我们的学习多么欢乐。可是你知道吗?在我们身边还有一些残疾小伙伴,他们生活在或无声或无色或无言的世界里,无法和我们一起享受欢乐,体验幸福。但他们努力着,拼搏着,创造着引人注目的成绩。你知道哪些著名残疾人和他们的事迹呢?课本上学到的课外书籍看到的听到的著名残疾人中国残疾人事业的奠基者---邓朴方青年楷模、作家——张海迪阿炳的绝唱《二泉映月》中国的保尔---吴运铎盲童教育家——徐白仑聋人手语主持人——姜馨田轮椅上的提琴家——帕尔曼音乐大师—贝多芬不朽的聋人发明家--爱迪生中
2、国残疾人运动会剪影你知道哪些残疾的小伙伴吗?(完成第2页表格)你知道残疾小伙伴是怎样学习和生活的吗?(把你知道的写在第2页插图的旁边)试一试塞耳朵蒙眼睛把一只手放在口袋里,只用另一只手做事……体验以后与同学交流感受》想一想通过自己的体验,你知道他们哪些方面需要帮助了吗?你能为残疾小伙伴做些什么呢?(讨论,说说你的想法)完成第4页作业,写一份倡议书。写一份倡议书,让更多的小伙伴爱心天使的行动中来倡议书全体少先队员们:我们的生活多么幸福,我们的学习多么欢乐。可是你知道吗?在我们身边还有一些残疾小伙伴,他们生活在或无声或无色或无言的世界里,
3、无法和我们一起享受欢乐。让我们携起手来,关爱他们,帮助他们的学习和生活,给他们送去温暖。爱,是一种奉献,更是一种关怀,让爱传出去,让爱传出去,一切都会变得更美好。爱心天使在行动,今天你行动了么?***(自己的名字)年月日中国的“海伦·凯勒”-----周婷婷周婷婷,出生于1980年,出生后双耳失聪,其父周弘并没有气馁,通过赏识教育彻底改变了这个女孩的命运。周婷婷三岁半在亲人教育下,开口说话并学习认字,就读正常小学后连跳两级,并以优异的成绩提前学完高中课程。周婷婷在赏识教育的鼓励和引导下,成为我国第一位少年聋人大学毕业生、中国的“海伦·凯
4、勒”。她的事迹已被编成书《墙角的小婷婷》,以激励和引导更多的人:没有不幸的人,只有不幸的教育!我国第一位少年聋人大学毕业生----周婷婷周婷婷履历△生于1980年6月29日。出生后双耳失聪△三岁半在亲人教育下,开口说话并学习认字△六岁认识了两千多汉字,进入普通小学读书,就读正常小学后连跳两级△八岁背出圆周率小数点后一千位数字,打破当时世界吉尼斯纪录△十岁和父亲合写了一本书《从哑女到神童》△十一岁升入中学(江苏省南京市第二十七中学),同年被评为“全国十佳少先队员”之一△十三岁被评为“全国残疾十佳少年”之一,同年随残疾人代表团访问日本△十
5、六岁被保送入辽宁师范大学,周婷婷成为中国第一个“聋人少年大学生”△十七岁被评为全国自强模范,在人民大会堂作了《我要做中国的海伦·凯勒》的报告,并受到前总书记江泽民和现任总书记胡锦涛的亲切接见。△十八岁以主演的身份参与了电影《不能没有你》的拍摄,次年全国播放△二十一岁赴美留学,攻读硕士、博士学位△二十二岁周婷婷和吴仪、邓亚萍、杨澜等被一同选为首届“海内外十大时代女性人物”△二十三岁在美国加劳德特大学毕业并获得硕士学位△二十四岁考入波士顿大学攻读博士学位△二十五岁周婷婷的第一本书《墙角的小婷婷》著成,次年出版写下你对残疾小伙伴祝福的话(第
6、5页)你虽然是一棵残缺的小草,但你依然拥有阳光,只要你不放弃希望,你依然可以茁壮的生长,用自己的身体装绿着大地。课后作业:完成第6页”评一评“和酷站漫游祝同学们学习愉快!
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