关于2003—2004学年度第一学期

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方关于2003—2004学年度第一学期开放教育试点本、专科各专业形成性考核有关事宜的通知各分校、教学点和教学系(部):根据中央电大电大考[2003]100号文件的指示精神和我校总体教学工作安排,现将本学期开放教育试点本、专科各专业的形成性考核有关事宜做如下安排:一、各教学单位(各分校、教学点、教学系部)应认真学习和贯彻执行电大考[2003]100号文件的内容,严格按照各科目规定的比例督促并完成形成性考核任务。二、校内各教学系(部)承担开放教育试点本、专科教学

2、任务的责任教师或授课教师在本学期第十二——十三周期间内布置阶段性测试题,并在校园网上予以公布,以便于分校、教学点和教学系部的各相关人员及时掌握该信息;测试题的内容、题量和要求同以往惯例进行;该测试题占该课程形成性考核总成绩的20%。三、统设必修课、限选课形成性考核的阶段性测试用纸一律使用A4纸型完成,并将完成的阶段性测试题粘贴在统一作业本的封三页之上;选修课的阶段性测试题使用学校统一下发的作业用纸。另外,在中央电大下发的统设必修课、统服限选课程作业用纸的封三内页上,要求批阅教师和学生所做的内容必修完成。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你

3、所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方四、形成性考核验收的程序和时间安排1、形成性考核验收程序各教学系部在本学期的第十七周周五前由导修主任办公室负责人将各个学习组的学生成绩单统一上报到教务处教学科,分校、教学点的由各相关负责人统一上报教务处指导科。教务处教学科对照学生的成绩单、按照连续间隔相等的学号顺序进行抽查,导修主任负责人按照教学科指定的学号顺序在规定的时间内将所抽查学生的形成性考核上交到教务处教学科进行验收。如果抽查验收的形成性考核合格视为

4、该课程全部通过验收,否则视为不合格。每科次根据各个专业学生数量的多少确定抽查验收形成性考核的数量,原则上不少于专业学生数量的20%。2、验收时间本学期的形成性考核验收时间定于2003年12月22——26日期间进行。具体安排为:12月22日上午:理工系下午:外语系12月23日全天:文法系12月24日全天:信息工程系12月25—26日:经济系3、分校、教学点形成性考核的验收时间与办法将另行通知,请各相关人员及时注意沈阳电大校园网上相应的公告信息。附件:中央广播电视大学《关于下发开放教育统设必修课、统服限选课程形成性考核比例》的通知----------专业最好文档,专业

5、为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方沈阳广播电视大学教务处2003年11月4日----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方附件一2003-2004学年度第一学期开放教育(本科)期末考试形考占总分比例序号试卷号课程名称形考比例(%)形考形式形考(1)

6、形考(2)名称比例(%)名称比例(%)11001中国法制史151作业15  21002计算机数学基础(1)201作业20  31003高级日常英语402作业20口试2041004大学英语III(1)201作业20  51005英语(1)201作业20  61006高级休闲英语402作业20口试2071007公司财务201作业20  81008面向对象程序设计302作业15上机1591009教育学20 作业20  101010数据结构302作业15上机15111011计算机组成原理202作业及实验20  121012计算机数学基础(2)202作业及实验20  131

7、013金融统计分析201作业20  141014大学英语III(2)201作业20  151015高级时事英语352作业20口试15161016高级职业英语352作业20口试15171017证据学151作业15  181018国际公法201作业20  191019英语(2)201作业20  201020国际私法151作业15  211021劳动法学151作业15  221022多媒体技术基础及应用202作业及实验20  231023计算机操作系统202作业及实验20  241024信号处理原理202作业及实验20  251025保险学概论201作业20  2610

8、26宏微观

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