录音技术三度创作初探

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1、录音技术三度创作初探----录音艺术论文-->前言一、选题的依据和现实意义在爱迪生还没有发明留声机的年代,人们通常是以文字和图片记录信息,为了使音乐得以保存和流传也只能是被转化为乐谱符号。音乐具有丰富的感性因素,李匕一音乐山毫无生机的印刷符号而呈现时,就构成了欣赏音乐的巨大障碍。民间音乐世代口传心教,代代相承,传播范围与借助现代媒介手段的传播相比是有限的,在音乐没有借助媒介手段广泛普及传播之前,欣赏到音乐只是少数人的事。1887年,人类历史上第一台录音设备一留声机诞生了,留声机的发明只是爱迪一千多项发明的一件,也许对于这

2、个发明数景来说是其创造生涯的“一小步”,但对于人类文明的发展、信息的革命却是迈了一大步。从此人们有了另一种信息记录手段,记录音乐不再是单一的、冰冷的印刷符一号,而是不同于延续了五千年的信息记录方式一声音,是爱迪生创造了奇迹,留声机使人类第一次一记录下了自己的声音,虽然那是声音并不是细腻完美的,但对于音乐艺术来说,是翻天覆地的变化,不管是传播还是创作、表演。使每个人都可以在家里欣赏大作,使音乐真正成为大众的东西,这就是电子传播媒介的祖先和重要组成部分之一。在早期的制作过程中没有专门的录音技术人员,后来随着市场需求、人们欣赏

3、水平的提高,“录音”在音乐中制作也有了一席之地,越来越受到人们的重视,录音艺术成为一门新兴的学科。录音是一门辨别、记录并可以驾驭声音的艺术,不是停留在传统意义上,不是简单的将声音转变成音频,被动的记录下来,而是录音师和表演者、作曲家不断的交流,通过对音乐作品构思的分析理解、对演奏演唱技巧的运用、录音技术的把握等方面有创造性的过程,是音乐与科技的高度结合,三度创作的出现是现代音乐发展的必然趋势。录音艺术是三度艺术创作。就音乐作品来讲,一度创作,顾名思义是作曲家的心灵写照,表演艺术家再次把作品旱现出来是二度创作,那么录音师对

4、音乐作品创作艺术构想,演唱、演奏再认识,再设计、再体现,使之成为更允实、更适合听觉欣赏要求的录音作品,就是三度创作。就目前的音乐创作形式来讲,像流行音乐和大型的影视剧音乐创作,传统的乐队旱现形式已不能满足其作曲家的需求,这些作品的创作之初,并不是为了考虑传统形式的现场演出,而更多的是作曲家的艺术想象。录音师则是能否帮助作曲家实现其想象的主要实现者。二、国内外相关课题的研究状况科技在音乐实践中的应用,是音乐科技研究和探索的主要目的,美国、德国、法国、英国、日本等国家一直对世界音乐与科技二者结合的进行相关的研究和探索。据资料

5、,在美国,山于巨大的社会需求,近10年来一音乐科技学科在美国全国各地高校得到广泛开设。在德国,录音艺术方面始终居于世界先进行列,其中一条最重要的因素是德国有专门培养高水平录音师的学校。在这些学校,学生要经过三年的音乐理论学习,三年的无线电技术和各种声学理论学习,刁'能成为一名录音师。1984年,上海交通大学、上海音乐学院等单位联合建立“计算机音乐研究中心”;1986年,北京大学物理系龚镇雄教授建立的“声学与计算机音乐研究中心”,这是最早研究探索音乐与科技的两所研究中心,日前这两所中心基本已中断。最早的电子音乐创作探索也是

6、始于1984年,是我国最早的电子音乐实验室,山陈远林、谭盾、陈怡等为骨干的中央音乐学院作曲专业研究生在中央音乐学院建立。随后,1986年中央音乐学院和武汉音乐学院也开始了相关的探索研究。1993年中央音乐学院建立了电子音乐中心,并在2001年携同上海、武汉等地著名教授一起发起成立了中国电子音乐I办会并致力于中国电子音乐的创作和推广。通过多年的努力,中国电子音乐创作和发展也翻开了新章程,享誉世界。目前,国内音乐科技领域主要研究方向是电子音乐、计算机音乐,还不是我们所称谓的录音艺术研究学科。国内最早是在2003年发展建设这一

7、学利1,分别在上海音乐学院、首都师范大学建立音乐科技录音专业和音乐工程系。山于建立时间尚短,音乐科技课程、专业建设现状都有待完善,国内的发展基本上还处在起步阶段。第一章录音艺术三度创作概念…………………7第一节关于录音艺术中艺术与技术的认识…………………7第一节录音艺术三度创作…………………9第二章录音师基本素养要求…………………14第一节艺术修养素质…………………14第二节录音师的技术水平…………………16第三节录音声学基础…………………17第三章舞剧《鹤鸣湖》三度创作初探…………………19第一节关于舞剧《鹤鸣湖》……

8、……………19第二节《鹤鸣湖》一音乐分析………………….23第三节录音前的案头准备………………24第四节前期拾音…………………28第五节后期混音………………….30第六节《鹤鸣湖》音质主观评价…………………31结语综上所述,我们可以得出这样的结论:录音艺术三度创作的核心问题是艺术与技术的结合问题。三度创作既不是单纯的