2016—2017学年度第一学期教务处工作总结_1

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1、2016—2017学年度第一学期教务处工作总结2016—2017学年度第一学期教务处工作总结本学年第一学期的工作已近尾声,总体而言,教务处在这一期间围绕学校“质量求生存,稳定求发展”的目标和“找问题,查细节;抓落实,达目标”的指导方针,为提高学校总体教学水平,从多方面开展了一系列工作,履行了教务职责,教学质量和教学管理能力明显有提高,效果良好。现总结如下:一、统一思想认识,形成“提高教育质量人人有责”的工作氛围。1、召开教务处全部任教师会议,明确了本学期的工作目标,为提高全校的教学质量,形成了“上下一致,齐心协力,同舟共济”的工作氛围。会议中,表扬了部

2、分具有奉献精神和较强责任感以及怀有较高工作热情的员工,同时还对每一位教师,提出了新学期的教学思想和教学要求。在会议精神带动下,大部分代国考程的专职老师,及时将暑假心态调整过,鼓足干劲,走上讲坛,为xx月份国考冲锋陷阵。例如林伟丽老师,本学期代了三门国考,而且还主动要求承担成考程。压力大,任务繁杂,身体吃不消,多次带病坚持上。经常加班到很晚,经常在后认真无私的辅导学生,将自己的全部精力用到xx月份国考教学中。终于在xx月份国考《线性代数》中取得平均通过率0%的较好成绩;岳威老师,本学期给09物流上国考程《政治经济学》,为提高通过率,达到学校提出的统一目标

3、,加大了对学生的督促复习力度,上不断提问,默写,下每周三下午抽3-名学生亲自到办公室当面检查;孙丽娜老师,仔细研究适合学生的教学方法,耐心细致的辅导和教育每一位学生,不断引导学生做题加强练习,在xx月份国考中取得平均超过60%的良好成绩。2、召开教务处教务员工作会议,调整部分岗位职能,强调“规范化”管理理念。为全面提升xx月份国考程的通过率,使教学水平上一个台阶,给本学年其他各种考试创造一个良好的开端,车院长为王咪咪、张燕妮、贺海霞、李杰、潘涛分别提出了各自的工作范围和任务,明确了分工,明确了各人的职责和义务。一学期以,她们为学校的发展,按照学校“规范

4、化、标准化、精细化、高效化”的标准,开展各自的本职工作,都能兢兢业业,尽心尽力,任劳任怨,彰显出较强的责任感和积极的工作态度。3、召开全部外聘教师工作会议,逐步将外聘教师的教学纳入我校教学管理体系。在学期初召开的外聘教师的会议中,车院长向外聘教师传达我校本学期的工作目标、方针和具体的教学要求,引导他们按照我校的教学要求工作。xx月份国考前的工作会议包括各班主任在内共20位教师分三次参加了国考动员会议。兼职任教师主要从复习方法、学生学习情况做了反馈,班主任主要从本班学习情况做了分析。在会议的过程中,教师和班主任两方面共同找原因、互相配合,共同努力,达成力

5、争使本次国考上一个台阶的共识。4、学期末,宫处长在详细了解和调查教务处教学现状和各班级学生学习动态后,为继续解决教学中尚存在的问题,继续加大听力度,强调教研力度,再次召开全部教务处员工工作会议。对每位教师和教务员均提出了严格的要求,责任清晰,分工明确,使学校狠抓教学的工作中心得以保障。二、建立合格的师资队伍,使教书育人工作落到实处(一)为培养我校“一专多能”和打造“双师型”教师队伍,更好的加强各专业导学,让专业任教师兼任本专业班级班主任,使班主任在各专业班级国考复习中,能够发挥实效作用。本学期新进的7位新员工,大都担任专职教师兼班主任。他们的教学,扎扎

6、实实,成绩突出,能将较扎实的专业理论和专业技能,与教学相结合,而且在担任本专业班主任时,认真负责,较好的了解掌握本专业的性质特点以及其专业程的设置和特点。在学生后复习中起到了促进帮助和引导作用。例如:高玲玲老师,在教授08、09电商的国考程《计算机网络原理》,针对程的难度,能熟悉掌握考试大纲,认真研究真题,琢磨考试方向和重点,总结出每一的重点内容,并加强练习督促学生下的背诵和记忆。针对本班学生1月份国考程《电子商务概论》在学期中途更换教材,部分学生对考试失去信心的情况,能主动和班级做好良好的沟通,劝导教育学生:压力才是成才的动力,不断督促鼓舞。总体而言

7、,电商2班的整个学习气氛都比较认真;郑晓堂老师,在教授08旅游的考查程《旅游经济学》中,针对08旅游部分学生懒散不重视此的现象,郑老师在备时,除了备本知识外,还能单独教授一些外专业小知识。上过程中,将大量旅游案例穿插讲解,很有说服力,受到学生欢迎,活跃了堂气氛。在教授09旅游班的国考程《旅游化》中针对历年考题和教学大纲,强调作业的重要性,让学生通过做作业总结了每一节的知识点。上时按照“温故—授新–背诵---检查”的步骤,着重学生的当堂掌握情况。对学生的管理较到位,严抓学生到率,对迟到早退学生进行批评教育;田明亮老师,本学期代了三门,包括一门国考程《电子

8、商务概论》,还兼任09电商的班主任。任务较多,压力较大。但其在工作中一直兢兢业业,每天早晚归,

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