探索实践机关党建“xx样式”(机关党建工作研讨会发言材料)

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1、探索实践机关党建“xx样式”(机关党建工作研讨会发言材料)xx市直机关工委近年来,xx市直机关工委以“大学习、大调研、大督查、大提升”为主抓手,打好“四大”组合拳,积极探索实践机关党建“xx样式”,有力推动和提高了我市机关党建工作质量和在全省的影响力。xx市直机关工委连续四年荣获市直单位绩效考核一等奖,“红色细胞工程”“万人双评议”“四化”党支部创建等多项创新举措分别荣获全省机关党建十佳创新成果,并在长三角机关党建工作研讨会、全省机关党建工作会议作典型交流。一、再造“大学习”三大模式,把理论武装抓得更深。一

2、是“联盟学”碰撞思想。打破部门藩篱、条块分割,整合资源、倾力打造“学习联盟”新载体。重构学习组织,推行“组团学”,由工委面上统揽,5-7个市直单位结成学习联盟,联盟轮流主办学习分享活动,共建共享学习资源,实现优势互补、协作共赢。打造学习品牌,推动每个单位组建1个以上学习组织、培育1个学习品牌、覆盖每位党员,市直机关共组建讲习所、品书汇等学习组织220个,培育“先锋讲坛”等学习品牌95个,书香机关的氛围更显浓郁。创新学习形式,工委“搭台”、联盟“唱戏”,首次引入国际流行的TED演讲形式,一月一主题,面向市直机

3、关党员,由承办单位举办大型学习分享活动,部门领导、中层干部和支部书记结合各自工作职能和业务,分享专业前沿知识、解读市委决策部署、解答思想困惑。今年已围绕乡村振兴、宣传思想、文化xx、智能司法、调研辅政等主题举办了8场分享会,成为各部门碰撞思想、展示亮点、讲好故事、锻炼干部的重要平台。二是“比赛学”互促互进。坚持“擂台比学”,五年来连续开展全市机关党员演讲赛、辩论赛、讲故事比赛、微党课比赛、党的知识竞赛等大型比学活动。活动实行市县联动、层层选拔、多轮打擂,达到了“参赛党员展风采、广大党员受教育”的目的。如20

4、15年举办“两美xx·精彩中国”全市党员干部讲故事比赛,历经两个多月50多场次,57支队伍近300名选手讲好“中国梦的xx故事”,受教育的党员达到5000余人次,同时还通过电视转播、微信、微博等方式覆盖全市党员。在历次比赛结束后,我们都将优秀选手聘请为市直机关理论宣讲骨干,组织分赴各基层党组织结对的文化礼堂开展宣讲活动,以“身边人讲述身边事、身边事教育身边人”,引起了深度共鸣。坚持“考试比学”,利用“互联网+”推广政治理论学习“掌上学”“指尖考”模式,每年组织2万多名在职党员参加xx智慧机关党建APP“微考

5、堂”理论知识测试。三是“实践学”淬火炼钢。依托我市红色教育资源打造一批市直机关党员干部教育基地,让机关党员在开展主题党日活动中接受思想洗礼、加强党性锻炼。改进党务干部培训实效,创新开展“党支部换届选举”“违纪党员处分”等内容的现场模拟教学,有效提高党务干部实操水平。开展城乡党支部“双百结对”和文化礼堂“四千结对”(1000个机关党组织、1000家文明单位、1000支志愿队伍,分别结对1000个文化礼堂),在结对共建中提升服务基层的能力水平。选派一批优秀年轻干部到农村、重点项目、规上企业担任村第一书记、攻坚专

6、员、营商专员,在克难攻坚中增长本领、提高能力。二、聚焦“大调研”三大重点,把成果转化做得更实。一是聚焦党建工作关注点。每年聚焦机关党建亟待破解的普遍性、全局性、根本性问题深入调研,把发现和解决问题贯穿大调研全过程。近年来,主动向市委请缨立项,主要领导领题,借助高校专家智慧,高质量完成从严治党新要求下加强机关党员思想政治工作、建设机关基层党组织堡垒、落实全面从严治党主体责任等课题,连续3年荣获全省机关党建调研论文一等奖,为加强和改进相关领域的党建工作提供理论支撑和科学指导。比如在强化主体责任上,以调研成果为指

7、导,联合市委组织部制定部门党委(党组)书记抓基层党建工作责任清单20条,推动了主体责任落细落小。二是聚焦队伍建设着力点。抢抓机遇,在机关党建召开重大会议、出台重要文件之时,聚焦机关党务干部队伍建设开展专题调研。今年xx市委出台了《关于深入贯彻全面从严治党要求推进新时代机关党的建设的实施意见》,在加强党务干部队伍建设上取得重点突破。加强机关基层党组织领导力量,明确机关党委书记由部门党组(党委)副书记兼任,不设党组(党委)副书记的部门,由分管干部人事工作的党员领导干部担任。加强专职党务干部配备,机关党委、机关党

8、总支建制的单位按部门中层领导干部正职配备1名专职副书记。目前,市直单位已配备68名专职副书记,做到了应配尽配。重视党务干部培训,机关党务干部培训纳入市委干部教育培训主体班次,每年分批组织党务干部赴外省高校、革命老区开展党性锻炼、业务培训。三是聚焦党员干部需求点。聚焦组织关注、干部关心的干部心理健康问题,组织开展党员干部职业心态大调研,在全市机关发放7000余份调查问卷,走访调研165个样本单位,把准主流声音,分析

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