新闻编辑学教案

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1、新闻编辑学教案  新闻编辑学教案  新闻编辑学教案[新闻编辑学教案]新闻编辑学教案(新闻学专业,四年制本科)一、说明:(一)课程性质该课程作为新闻学专业的专业必修课,在新闻学本科教学中占有重要地位,新闻编辑学教案。主要讲授报纸新闻编辑工作的规律、原理和操作方法,包括宏观新闻编辑业务与微观编辑业务两个层面的相关知识和技能。(二)教学目的与任务新闻编辑是新闻业务的重要分支之一,是新闻专业学生必须了解与掌握的一项重要业务技能。它全面传授报纸新闻编辑的业务理论与操作方法,通过案例教学、课堂讨论、小组研究、课内外练习,等环节,使学生掌握并能够熟练运用各项

2、新闻编辑技能,包括报纸定位与设计、新闻报道策划与组织、稿件分析、稿件修改、新闻标题制作、版面设计与电子排版等,以适应现代报纸编辑工作的需要。(三)教学手段和方法1.案例教学。通过对大量最新案例的分析和讨论,讲授新闻编辑业务的基本原理和方法。2.多媒体课件教学。全程使用多媒体课件。(四)规定学时、学分及考核方式规定学时:每周4学时,共72学时。规定学分:3分考核方式:考试二、使用教材及主要参考书目(一)使用教材:采用的郑兴东、陈仁风、蔡雯编写的《报纸编辑学教程》,中国人民大学出版社出版于2001年,获得教育部“全国高等学校优秀教材一等奖”。(二)

3、参考教材:1、《当代新闻编辑》张子让复旦大学出版社1999年12月第二版2、《新闻编辑学》 吴飞 浙江大学出版社 2000年4月第二版三、成绩考查和评分期末考试:共100分——填空、名词解释、简答、论述题等题类四、课程内容:第一章概论  本章课时:3课时 第一节 当代新闻编辑工作  一、二十一世纪的新闻编辑环境  (一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨,社会各界对信息的需求迅速增长,报纸的类型日益多样化,版面也在不断增加。报纸的读者出现了不断细分的趋势,而且社会转达型时期的新情况、新问

4、题层出不穷,编辑工作的难度越来越大。  (二)媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的黄金时代以后,内部的竞争日趋白热化。同时,电子新闻媒介也迅速崛起,二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。正在迅速发展的网络媒介也对报纸造成压力,报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。  (三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。我国报纸已经告别铅与火的历史,走入光和电的时代。现代科技不但改善了编辑工作条件,还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源,并使编辑工作流程更加合理、高效

5、。现代科技还推动了报纸编辑业务的改进,带动了报纸质量的提高和形象的改观。  二、报纸编辑工作的内容及其流程  (一)报纸编辑部  报社内部的分工合作是以一定的组织形式固定下来的,其中负责报纸编辑出版工作的组织机构就是报纸编辑部。报纸编辑部的最高领导人是总编辑,最高领导机构是编委会。编委会是由正副总编辑和一些重要编辑部门的负责人组成的。报纸编辑部下辖的部门是各专业部,专业部有采编合一与采编分离两种。  总编辑与编委会对各专业部和各个版的领导,以及各个部门之间的协调合作,主要通过编前会制度来落实。  (二)报纸编辑工作的内容  报纸编辑工作指报纸编

6、辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织;编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;组版指配置版的内容和设计报纸版面,教案《新闻编辑学教案》(..)。  编辑工作有多种类型。按管辖范围和责任大小划分,有总编辑、编辑部主任、版面主编、编辑、校对等。按编辑内容的专业划分,可分为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等等。  (三)报纸编辑工作流程报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一,由多道工序组成,报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。这一流程的基

7、本环节顺序为:确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色、设计报纸的各个版及专栏、设计和组织目前阶段的重大新闻报道、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容、设计版面、校对和签发。  三、新闻编辑工作的特点  (一)、对于报纸及其新闻传播活动的总设计与总指挥  第一,报纸编辑是报纸编辑方针的制定者,是报纸整体形象的设计师。  第二,报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。第三,报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。  (二)、对于新闻传播活动的集大成和总把关  编辑的工作对象是报纸这样一种集合体,报纸编辑要担负精

8、加工和总合成的任务,因此编辑工作是对各项采编业务的集大成。  在新闻传播活动过程中,编辑工作又是新闻传达至读者的最后一个关卡。由于其特殊的地位,在把关

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