小教科工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小教科工作总结　　Ⅰ德育工作　　一、深入贯彻落实xxxx市第二次中小学德育工作会议精神，以班主任、心理健康教师专业化建设为重点提升德育队伍素质　　小教科长期坚持抓好三级培训，推进德育队伍建设。　　市级培训：3月19日、5月6日、5月20日、11月12日xxxx市教委德育处在北师大英东学术会堂举办了四次中小学德育专家大讲堂，我地区选派了部分中小学校校长及德育干部30余人次参加了培训活动，培训内容为学

2、校德育工作的开展提供了指导作用；为进一步规范管理，深化学校德育工作，推进“文明礼仪伴我行”主题教育活动的开展，3月28日组织各校德育干部参加了xxxx年xxxx市中小学“情系奥运文明礼仪伴我行”主题教育宣传实践活动启动仪式；6月初，德育处联合xxxx教育学院开展《xxxx市中小学班主任管理规程》培训，小学德育干部100%参加了此次培训，为各校落实规程起到推动作用；11月份，小教科来淑英老师参加了“xxxx市区县教委德育科长研修班”进行了系列培训，更加明确了在实施素质教育主题下推进德育创新的新理念、新方法，以

3、及管理智慧的学习；目前各小学均有教师参加了市级心理健康教育培训并取得上岗证书。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　地区级培训：xxxx年4月燕山教委高中班主任培训工作启动，樊富珉教授为我地区200余名班主任做了团体辅导培训，各小学共100余名班主任及德育干部参加了此次培训；3月

4、17日——3月26日组织开展了地区级先进班集体的评选工作，此次评选通过看班级环境、听课、座谈等形式了解学生发展状况和教师育人能力，5月13日下午，小教科组织德育干部和部分班主任召开了“班级建设经验交流暨先进班集体表彰会”；6月份出台《燕山教育委员会关于开展班主任基本功培训和展示活动的通知》全面启动班主任教师基本功大赛同时为所有班主任配备《xxxx市中小学班主任指导手册》；7月份召开小学德育干部工作会，会上对上半年工作做了全面的总结并围绕“学习贯彻xxxx市第二次德育工作会议精神”对下半年的重点工作做了具体的

5、部署，会上为德育干部配发了《新课程理念下的学校德育及管理》一书；9月初对校级德育干部进行校级培训方案制定与完善的指导；9月中旬小教科对7所小学进行了德育视导，在听取了学校的汇报后就各校的实际情况进行了有针对性的指导；心理健康教育教研活动也在有计划地开展。　　校本培训：各小学均按照计划根据本校实际情况开展校级培训工作，既有班级常规管理也有班级活动设计与组织更有教育教学法规的学习，逐渐实现全员德育、全过程德育的目标。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业

6、化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　在对教师进行多方位的系统培训的基础上，小教科于11月8日召开了“班主任基本功大赛暨笔试测评”，各校45岁以下的班主任教师全员参加了本次活动，并选出优秀参加了第二阶段现场案例分析竞赛，以此选拔优秀为参加市级比赛做好充足的准备。　　二、以“情系奥运，文明礼仪伴我”主题教育活动为抓手，培养学生文明素养　　一方面，继续以迎接奥运会为契机，坚持主

7、体参与、师生互动、实践育人的原则，从学校教育和学生实际出发，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、革命传统教育、行为规范等教育活动紧密结合，确保巩固成果，落实08年工作目标，即以观赛礼仪为重点，以公益活动，志愿服务为突破口，加大观赛礼仪的宣传和培育，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在首都中小学生十个文明形象要求落实在学生的行为上，使每个学生都能掌握并践行校园礼仪、社会礼仪、国际礼仪、观赛礼仪，力求通过丰富多彩的教育活动使学生做到在优雅言行、遵守公德、讲究礼让等方面有明显进步。　　为了解学校开展“文明礼

8、仪伴我行”主题教育活动效果，为促进学校更有效地开展此项活动，小教科于4月份下发了近千份问卷对学生发展现状进行调研，此项工作正在进行统计分析同时形成地区级学生发展情况调研报告，做到底数清、思路明。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快