浅议在小学语文教学中如何有效渗透心理健康教育

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1、浅议在小学语文教学中如何有效渗透心理健康教育孟庆英（济阳县第二实验小学山东济阳251400）【摘要】世界卫生组织把人的健康定义为:“不但没有身体缺陷和疾病，还要有完整的心理、心理状态和社会适应能力。”我认为学校的心理健康教育应该有两个目标，一个是发展性目标，即发展学生的个性，发挥学生的潜能，使学生保持最佳的心理状态；另一个是防治性目标，即预防学生的心理障碍，矫正心理偏差，使学生达到心理健康。对学生进行心理健康教育，使他们拥有健康的心理，是全社会的共同责任，教师理应义不容辞地担当起心理健康教育的使者。【关键词】语文教学；渗透；心理健康教育OnMentalHealthEducationinp

2、rimaryschoollanguageteachinghowtoeffectivelyQing-YingMeng[Abstract]WorldHealthOrganization’sdefinitionofhealthas:"notonlynophysicaldefectsanddisease,butalsoacompletepsychological,mentalstateandsocialadaptability."Ithinkthatmentalhealtheducationinschoolsshouldhavetwogoals,onedevelopmentobjectives,

3、namelytodevelopstudents1character,thestudents*potentialtoenablestudentstomaintainthebeststateofmind;otherpreventiongoals,namelytopreventthestudents1mentaldisorders,correctionofpsychologicaldeviation,toenablestudentstoachievementalhealth.Mentalhealtheducationforstudents,sotheyhaveahealthymental,is

4、thecommonresponsibilityofsocietyasawhole,teachersshouldbeduty-boundtotakeontheangelofthementalhealtheducation.【Keywords】Oflanguageteaching;Penetration;Mentalhealtheducation苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校一家庭教育。”小学阶段的心理健康教育是孩子心理健康的关键时期，一个人的性格、情绪、意志品质、人格、兴趣爱好及各种技能等都将在这一阶段初步形成，人的潜能（想象力、创造力、记忆力、思维力、注意力等）也将初步得到开发

5、。我们只有从小抓起，加强学生心理健康教育，使他们初步形成健康的心理，才能为孩子的未来打下坚实的基础。在小学语文教学中，教师要重视心理健康教育，要了解学生，尊重学生人格，创造宽松的课堂教学环境，形成良好的心理氛围。笔者结合自身多年的教学实践经验，从以下几方面谈一谈如何对学生进行心理健康教育。1.强化诚信教育，明辨是非曲直在小学语文教材中有很多的寓言故事，都十分接近学生的生活经验。教师可以利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。如在《狼来了》一文中，我给学生设置了几个问题，让学生进行讨论：①放羊的小孩为什么要喊“狼来了”？②当他们知道受骗以后会怎么想?第二次又会怎么想？③

6、小孩骗农民上山会给农民带来什么害处？④狼真的来了，小孩再喊狼来了，山下的人是怎么做的?结果怎样？通过这些问题，引导学生认识到说谎话骗人，会给别人带来麻烦，造成损失，害了别人，自己也会失去别人的信任，失去别人的帮助，说谎话到头来害的还是自己。所以，我们从小要说实话，千万不能撒谎骗人。诚信教育还要注重循序渐进，因材施教。教师应根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育0标的递进性，如在低年级开展“夸夸我诚实”活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽；在中年级开展辩论活动，对学生的错误思想和行为进行剖析，在辩中明理；而高年级则可以开展

7、实践调查活动，收集奋关“守信用”的事例和人物，在班级中层开讨论，进一步明确守信用是一个人的美德。2.注重人际关系，学会礼貌待人小学语文教师要指导学生学习人际交往，首先在要在一些小的细节上引导学生。如在文明礼貌方面，我们应教育学生学会礼貌待人，会用“请”、“谢谢”、等礼貌用语，在平吋的交往中学会面带微笑，主动向别人问好，会用商量的口吻和人说话，当无意中伤害了别人时，会主动地说一声“对不起”等；在交谈技能方面，教育学生每天见面应该主动热