心理护理对心脏病患者护理的效果观察

心理护理对心脏病患者护理的效果观察

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1、心理护理对心脏病患者护理的效果观(新疆兵团第七师126团医院833211)【摘要】目的:探讨分析心理护理对心脏病患者的护理效果。方法:选取2012年1月至2015年2月我院接收治疗的84例心脏病患者作为研究分析对象,随机将84例患者均分为对照组和研究组,每组各42例,对照组患者给予常规护理方式,研究组患者在常规护理基础上给予心理护理,治疗后,比较两组患者满意度。结果:研究组患者满意度优于对照组患者满意度,数据存在一定差异,具有统计学意义(P<0.05)o结论:对心脏病患者实施心理护理干预,可改善医患关系,提高患者满意度。【关键词】心理;护理;心脏病;满意度;

2、疗效【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165(2015)15-0056-02心脏病英文名称为cardiacdisease,HeartDisease,属于心血管内科中较常见的一种循环类疾病,发病器官为心脏,主要症状为呼吸困难、心悸、咳嗽、胸痛、水肿、少尿等,常见体征状况有异常心音、脉搏异常、心律异常等[1]。导致此疾病的原因一般分为先天性和后天性两种,先天性主要指胎儿期发育不正常所导致的,后天性主要指人体遭受内在或外在因素所导致,如风湿性心脏病、感染性心脏病、肺源性心脏病等[2]。发病后患者普遍存在焦虑、恐惧的心理状况,此心理状况会严重影响患者

3、的治疗状况,因此对心脏病患者实施心理护理的重要性由此可见。木文选取我院以往接收治疗的84例心脏病患者作为研宄分析对象,分析其心理护理对心脏病的作用。具体报告如下:1.资料及方法1.1一般资料选取2012年1月至2015年2月我院接收治疗的84例心脏病患者作为研宄分析对象,患者在入院时接受检查明确确诊,均符合临床中心脏病的诊断标准[3]。随机将84例患者均分为对照组和研究组,每组各42人。120例患者中包含男性47例,女性37例,年龄为21岁至74岁,平均年龄为(59.15±1.29)岁,病程为2至16年。两组患者一般资料均无明显差异(P>0.0

4、5),存在可比性。1.2方法对照组42例患者采取常规护理方式,即常规的用药指导、换药等。研究组42例患者则在常规护理基础上给予心理护理干预,如以下几点:(1)分析患者心理患者入院后医护人员首先需根据实际情况分析患者心理状况。发病后,患者一般存在偏激、焦虑、恐惧、孤独的心理状况。医护人员需根据患者状况“对症下药”。偏激:部分患者由于某些原因的刺激,存在过激心理状况,把绝接收治疗。焦虑:因其心脏病病死率一直居高不下,患者会因疾病现状和疾病发展状况产生焦虑心理,同时患者的年龄、家庭经济状况、文化程度以及性格等都会成为决定患者焦虑程度的因素。恐惧:心脏病具有突发性,患者发

5、病后,一般会对就医环境以及家属的紧张担忧情景产生恐惧。孤独:患者入院后对就医环境和医护人员陌生,加之医院气氛,患者由此产生孤独心理。(2)制定护理方案根据分析患者心理状况的结果制定合适的护理方案,冋吋还需参考患者病情、经济条件、性格等方面状况,以保证做到因人制宜,随吋掌握患者情况。护理人员需为患者提供全面、细心的服务。(3)改善医患关系患者入院后护士人员积极主动与患者进行沟通,护士需做到态度和蔼可亲,善良,自然诚恳,有礼貌,尊重患者,信任患者,工作中保持热情,与患者建立和谐信任的关系。(1)取得患者信任医护人员在护理过程中需耐性讲解患者提出的疑问,主动向患者讲解此

6、疾病的发病病因、治疗措施以及注意事项和防治措施,多讲解以往此疾病治疗成功案例,以消除患者恐惧、焦虑等心理状况,使患者对治疗充满信心,积极配合医生的治疗方案。(2)提高患者安全感患者入院后,护理人员和主治医师需主动与患者进行沟通并自我介绍,同时护理人员需仔细向患者介绍医院环境以及生活各项设备等,尽量满足患者的需求,以消除患者的陌生感,增加患者的安全感。1.3评价标准采用我院自主设计的患者满意度问卷调査,问卷设非常满意、满意、不满意三个选项,由专人负责统计整理。1.4统计学方法使用SPSS13.0软件分析处理所得数据,用X2检验组间计数资料,两组数据差异具有统计学意义

7、(P<0.05)o1.结果治疗后比较两组患者满意度,研究组42例患者满意度达100%,其中包含37例非常满意,5例满意。对照组42例患者总满意度为88.10%,其中包含24例非常满意,13例满意,5例不满意,占总比为11.90%。两组数据存在一定差异(P<0.05),差异具有统计学意义。详见下表1:2.讨论心脏病属于心血管内科中较常见的一种循环类疾病,其病死率偏高,现今已严重威胁患者的生存[4]。因患者个人情况此疾病所表现出的症状程度和病程会有所差异,这就要求救治医生要奋足够熟练丰富的专业技能,冋吋医护人员也应具备高素质和高度的责任感,为患者提供全面、

8、细心的服务

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