《孔孟论学》课件

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1、孔孟论学《论语》《孟子》教材&考试手册要求：背诵前四则《论语》）孔子孔子，名丘，字仲尼。春秋著名的思想家、教育家。他是儒家学派的创始人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成了儒家经典《论语》，它是我国第一部语录体散文。孔子被后世尊为“至圣”，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孟子孟子，名轲，字子舆，战国时期伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。政治上，孟子主张行仁政，提出“民贵君轻”的民本思想；学说上，他推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子继承并发展了孔子的思想，又加入

2、自己对儒术的理解。孟子和其弟子共同编撰了《孟子》。后世尊称孟子为“亚圣”。（一）子曰：“吾十有1五而志于学,三十而立2,四十而不惑3,五十而知天命4,六十而耳顺5,七十而从6心所欲,不逾7矩8。”【译文】孔子说：“我十五岁时有志于学习；三十岁时懂得了礼仪，做事合于礼；四十岁时掌握了各种知识，对事理都能明白，不受迷惑；五十岁时掌握了自然规律；六十岁时听到别人说的话，用不着怎么想，就能领会；到了七十岁，能听从内心的愿望，任何想法又不会超过规矩。"学习的作用——学习终身受益概括了人生六个阶段通过学习所能达到的境界和目标，论述了少年应有志于学，并要终身学习，从而终身受益。特定年龄的称

3、谓垂髫：3、4岁——8、9岁总角：8、9岁——13、14岁豆蔻：13、14岁——15、16岁弱冠：20岁而立：30岁不惑：40岁知天命：50岁花甲：60岁古稀：70岁耄耋：80岁——90岁期颐：100岁（二）子曰："学而不思则罔1，思而不学则殆2。"【译文】孔子说：“只学习却不思考就会迷惑不解，无所收获；只思考却不学习就会不得其义，感到危险。"学习的方法——学与思结合。论述了学习和思考应该相结合。（三）学习的态度和方法——不耻下问。论述了学习要谦虚好问。子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”【译文】子贡问孔子说：“孔圉凭什么称他谥号‘文

4、呢？”孔子说：“他聪明并且喜好学习，不对向学问或地位比自己低的人请教而感到羞耻，所以称他谥号文。”举例论证（四）子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也!譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！"【译文】孔子说：“比如堆积土山，只差一筐土而没有堆成，如果停止了，那么我的事业也就停止了；比如填平洼地，即使只倾倒了一筐土，如果继续，那么我也就前进了。”学习的态度——坚持。论述了坚持不懈的重要性。对比论证比喻论证（五）孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。奕秋

5、，通国之善弈者也。使奕秋诲二人弈：其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。”【译文】孟子说：“不要对大王不聪明感到奇怪。即使天下有最容易生长的植物，一天晒它，十天冻它，也没有能够生存的。我和王相见的次数太少了，我退居在家把王冷淡到了极点，那些谄谀小人就趁机来到王身边，我怎么能帮助王使王的善良之心萌发呢？如今下棋作为技术，是种小的技术；但如果不专心致志，就不能获得它的技巧。弈秋是全国最擅长下棋的人。假使弈秋教两个人下棋：其中一人专心致志，只听弈秋的话；另一人虽然也在听，但心里总认为有天鹅将要

6、飞来，想拿起弓和箭去射它。这个人虽然与另一人一起学习，却比不上那个人了。这是因为他的智力比不上那个人吗？回答是：不是这样的。”学习的态度——专心&坚持。论述了学习效果的好坏首先不在于智力的高下，而在于专心致志和坚持不懈的学习态度的差异。比喻论证对比论证举例论证（六）孟子曰:“尽信《书》,则不如无《书》.吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。”学习的态度——不唯书。不要迷信书本，要有质疑精神，要汲取书中精华。【译文】孟子说：“完全相信《尚书》，那么还不如没有《尚书》。我对《尚书》中的《武成》一篇，只采取两三片竹简罢了。仁道的人在天下没有

7、对手。用像周武王这样极仁道的人讨伐像殷纣王这样极不仁道的人，又怎么会血流漂杵呢？”本文衍生的成语不耻下问功亏一篑一曝十寒专心致志血流漂杵习题1.课文前四则选自我国第一部语录体散文______，作者是____时期的_____，名____，字_____,是著名的______家、______家、______家，_____思想的创始人，被后人称为“______”。2.课文后两则选自______，作者是_____时期的_____，名____，字______，_____时期的_______家、_______家、__