初中2018年春季教务处工作计划

初中2018年春季教务处工作计划

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1、即使你官职很高,或者权利很大,你在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置初中2018年春季教务处工作计划  工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。下面是和使用,努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定,减轻学生过重的负担。  3.精心组织好课改展示活动。  根据教育局要求,本学期课改展示活动继续进行,我校将积极办好学科课改展示活动,并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。 

2、 4.扎实做好控流工作。  在校长室领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,班主任包班、教师包生,学校领导蹲点班级,通过制定奖惩办法,与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。关注学生动态,做细致的调查工作。发现问题,及时处理。  (二)加强有效教学研究,促进教学方式不断转变  5.加强对课堂教学的调研,增强课堂教学有效性,积极探索有效的课堂教学模式,促进教与学方式的根本转变。  6.教师要加强对不同学段学生学习规律的研究,根据学科特点和学生的认知规律,精心设计教学过程。讲究教学的民主性,把学习的权利下放给学生,让学生

3、学会对自己的学习负责。  7.站在一个汇报人的角度进行汇报,你知道怎样会报吗?不知道的话,不要犹豫,到来看看吧,下面是述职报告的小编整理的银行述职报告的相关内容,即使你官职很高,或者权利很大,你在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置进一步明晰课堂教学基本常规底线要求,确保学生在课堂中自主学习的时间,在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。  8.研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略,各班级建立小组学习机制,积极推进小组学习方式,班

4、主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组,以提高课堂教学的整体水平。  9.抓好教学常规管理工作。课堂改革、常规教学秩序、考试的组织及质量分析、教研活动、教师培训等工作,都要踏踏实实、一丝不苟。不定期开展评教、评学活动,全面了解教学情况,发现问题,及时纠正。  10.教务处检查备课笔记重点看上课之后的教学反思,每周至少写一篇教学反思在备课本上。  11.抓好小课题研究,做好结题的相关工作。  (三)加强校本教研,提高教研活动的有效性  12.以教师在课程改革过程中遇到的问题作为校本教研的研究课题,共同开

5、展研究,充分发挥专业引领、同伴互助作用,有目的、有计划地开展专题教研活动。  13.促进学校加强教研组和课改小组建设。站在一个汇报人的角度进行汇报,你知道怎样会报吗?不知道的话,不要犹豫,到来看看吧,下面是述职报告的小编整理的银行述职报告的相关内容,即使你官职很高,或者权利很大,你在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置  以课改小组为基本单位、以集体备课为基本形式、以典型课例为基本载体的教研活动,同时要求教研组内不同年段学科教师的相互学习与交流,不断激发教学灵感和活力。

6、重视同年级不同学科教师的共同研究,形成整体协调的教育方案,确保教学教研的务实高效。  14.要研究建立我校教研活动的评价机制,通过开展课改小组评先活动,大力促进校本教研工作。本学期,评选出先进课改小组,并总结经验,推出典型,供全校学习借鉴。  15.本学期每个任课老师上好一节研究课,老师听课不少于15节。  (四)加强教师队伍建设,促进教师专业发展  16.加强师德教育,全面提高师德素养。倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业精神,增强教师在新形势下的责任感和使命感。  17.抓好教师培训,促进教师业务素质的提高

7、。不断增强教师的学习意识,提高教师的理论水平和学术素养,鼓励、支持教师参加各种培训和教研活动,为教师成长搭建平台,为教师专业发展奠定坚实的基础。  18.参加课改联盟教学交流活动。  19.鼓励教师积极撰写论文,并参加各级各类的论文评比。  20.开好教育教学经验交流会。  21.开展特岗教师教学基本功比武活动。  (五)开展各种文化艺体活动,提高学生的综合素质站在一个汇报人的角度进行汇报,你知道怎样会报吗?不知道的话,不要犹豫,到来看看吧,下面是述职报告的小编整理的银行述职报告的相关内容,即使你官职很高,或者权利很大,你

8、在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置  22.深入开展教师读书活动和学生“读经典文章,写规范汉字,讲标准普通话”活动,营造书香校园,促进师生成长。  23.开展好诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。  24.贯彻落实《国家学生体质健康标准》和

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